胡社军作了题为《以高尚师德师风引领学校新发展》的报告，强调严把师德师风第一标准，持续强化教师思想政治和师德师风建设。

报告阐述了大学“人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作”的功能和“合理求真、使命导引、学术自由、积极应变”的使命，阐述了当代中国大学的使命是“传承创新中华文化，为人类探索和追求真理，以新思想导引社会发展，以新知识成果服务社会繁荣，以培育新人推动社会进步，为中华民族的伟大复兴提供人力资源和智力支撑”。

报告阐述了党风作风、师德师风、校风学风的内在联系，强调“教师是以德治校的主力军、素质教育的实施者、人才成长的引路人”，加强师德师风建设，是落实以德治国方略和推进以德治校的重要组成部分，是教师干事创业的需要，是学生健康成长的需要，是推进社会文明的需要。

报告着重阐述了好老师的标准和要求。报告从中国历史上老师的地位与作用、习近平总书记对当代大学教师的希望嘱托出发，提出了当前学生对老师的要求，从十佳“我最喜爱的老师” 颁奖词、本学年学生评教、学生反映强烈的问题、大调研大整改情况、学业预警帮扶显著成效和良好的社会反响等多个角度的校园案例出发，刀刃向内严正指出了当前我校师德师风建设存在主要问题，提出了“以高尚师德师风引领学校新发展”的工作要求，勉励广大教师和教育工作者，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，坚持用法律法规基本准则底线思维规范言行，坚决用法律法规治理学术不端行为，以身作则落实立德树人根本任务，以培养担当民族复兴大任的时代新人为着眼点，牢固树立中国特色社会主义共同理想，带头践行社会主义核心价值观，不断将立德树人、教书育人的责任感使命感内化于心、外化于行，为莘莘学子把好人生“总开关”，扣好人生第一颗“扣子”，努力做党和人民满意的、学生和家长爱戴的“好老师”“引路人”“大先生”。

为期10天的集中学习汇聚了多场次高水平专家报告、高层次学术研讨、高规格教学比赛、高密度职业素质培训。黄圣诚总结本期教职工主题教育学习周成果并强调：好老师的理想信念应该坚持教育是为人民服务、为中国特色社会主义服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务，培养社会主义事业建设者和接班人。学校通过师德建设主题月、主题教育学习周、教职工大会等多种形式方式，深化师德师风建设，明确新时代教师职业规范，针对突出问题划定基本底线，根据学校发展规划、战略目标划定基本要求，根据教职工个人基础、事业方向确定发展路径，造就政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍，勉励广大教职工爱党爱国爱业，爱校荣校兴校，为党育人为国育才，以更优异的业绩迎接党的二十大胜利召开！

副校长张世梅讲话