学校召开“一站式”学生社区协同育人专题会议
4月15日下午,广州工程技术职业学院在从化校区易班发展中心召开“一站式”学生社区协同育人专题会议,深入贯彻落实教育部等八部门联合印发的“一站式”学生社区综合管理提质增效建设工作。校党委副书记纪晓辉、“一站式”学生社区协同育人中心领导小组成员单位负责人、各学院党总支副书记及相关辅导员参加。
纪晓辉作动员讲话时强调,“一站式”学生社区建设是加强新时代高校思想政治工作的战略性工程,要深刻把握教育部文件的核心要义,以“1+4+N”工作矩阵为行动纲领(即以党建引领为核心,统筹思政教育、学业发展、生活服务、文化浸润四大模块,整合9个部门资源打造4大育人工程、8项主题行动、23个建设目标),构建“党委领航-部门协同-学院深耕”的三维育人生态体系。我们必须将学生社区作为意识形态工作前沿阵地,推动领导干部与学生社区全域联络,把思想政治教育深度嵌入学生生活场域,打造“育人生态共同体”,真正实现“三全育人”从理念到实践的突破。
会上,学生工作处处长张秀芳对《广州工程技术职业学院“一站式”学生社区综合管理模式提质增效工作方案》进行详细解读。她强调,各牵头单位需细化实施方案,牵头统筹推进育人工作进社区、“生活育人”场景建设及社区思政实践基地创建,实现服务效能的全流程精准化提升。会议还介绍了数智化平台动态监测功能并演示了可量化、可追踪、可溯源的“一站式”管理台账。
纪晓辉在总结讲话中肯定了“一站式”社区建设取得的阶段性成果:一是构建了“党委统筹-部门协同-学院主建”三级联动机制,形成了9个职能部门、7个教学单位协同发力的工作格局;二是建成线上线下融合服务平台,实现思政教育、学业指导等4大工程23项服务下沉社区;三是打造“辅导员工作室”“学业辅导室”“专创融合工作室”等特色阵地。针对当前存在的育人资源整合系统性不足、服务供给精准性待提升等问题,他提出三点要求:一是深化党建引领,筑牢意识形态主阵地。要以“党(团)建+”模式推动组织生活进社区,领导干部要带头落实“一线规则”,每学期至少深入学生社区开展1次思政教育活动,把思政教育工作做到学生生活中。二是强化执行效能,健全责任落实机制。聚焦学生获得感、幸福感提升,要将思想政治工作做到社区,贴近学生、围绕学生,将社区服务满意度纳入考核指标,确保学业帮扶、心理疏导等23项重点服务精准触达。学生工作处牵头建立“提醒-督办-反馈”闭环管理机制,明确各部门、学院在社区建设中的主体责任,以制度刚性保障育人实效。三是优化服务体系,提升育人供给精准度。要细化服务清单,确保每项服务精准对接学生需求,依托大数据分析,动态调整服务内容,实现个性化、定制化服务,让每位学生都能感受到社区的温暖与关怀。建设一站式智慧管理平台,整合宿舍管理、育人活动、品牌建设等23个系统数据,让育人工作“可视化”。四是强化协同机制,构建育人共同体。各学院要推动学业指导进社区,着力打造“育人品牌”。要深化与家庭、社会的联系,形成育人合力,共同为学生提供实践平台和资源支持,共同促进学生的全面发展。
此次会议全面激活广州工程技术职业学院“一站式”学生社区建设提质增效的发展动能,广州工程技术职业学院将立足学生社区“育人枢纽”定位,深化构建校院协同、师生联动的思政工作矩阵,持续探索新时代高校思想政治工作新模式,为培养德才兼备的高素质技能人才提供坚实支撑。
2025年4月18日