为了契合学校的发展型资助育人理念，学校学工部（处）积极搭建起包含物质、心理、思想、素质、能力、品质为一体的综合资助体系，旨在全方位、多层次地促进家庭经济困难学生的全面发展。其中，与广西红十字会救护培训中心的合作，更是为这一理念注入了新的活力。11月22日-23日学校与广西红十字会救护培训中心再次携手，在平果校区开展2024年第二期家庭经济困难学生“红十字救护员”培训活动，本次共有191名学生代表、3名老师参训。迄今，我校共开展了五期培训，累计有1895名学生和老师通过了广西红十字会救护培训中心的考核，顺利取证。

培训内容的设计，充分考虑到了学生的实际需求。理论课程深入浅出，让学生们能够迅速掌握急救知识；实操课程则注重细节与技巧，让学生们在模拟情境中不断锤炼技能。

通过理论与实操的结合，学生们不仅掌握了急救技能，更培养了应对突发事件的心理素质。

对于社会公益而言，这一活动同样具有重要意义。他们的行动，将为社会带来更多的正能量与温暖。同时，这一活动也将激发更多人关注社会公益，共同为构建和谐社会贡献力量。

展望未来，学校学工部（处）与广西红十字会救护培训中心将继续深化合作，培养出更多具备急救技能、勇于担当社会责任的优秀人才，共同为社会的和谐与进步贡献力量。学员代表们在获得证书后，部分毕业生更是将急救技能成功运用到工作与生活中，不仅提升了自己的职业素质能力，更为社会公益注入了更多青春力量。