广西幼儿师范高等专科学校:坚守幼教初心 争当八桂幼教人才培养领跑者
9月10日,教师节当天,《广西日报》第012版“大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国——庆祝第40个教师节特别策划”教师节特别策划专版,以《广西幼儿师范高等专科学校:坚守幼教初心 争做八桂幼教人才培养领跑者》为题,关注报道我校坚守幼师本色,80余载深耕学前教育,用心用情培养八桂幼儿教师的事迹
广西幼儿师范高等专科学校文萍教授参观马来西亚沙捞越州诗巫中心幼儿园时与园生互动
广西幼儿师范高等专科学校免费男幼师毕业生韦健在幼儿园带着孩子们做运动
大力弘扬教育家精神 加快建设教育强国
——庆祝第40个教师节特别策划
刘启强 佘雅斌 覃玲江
80多年来,广西幼儿师范高等专科学校(简称“广西幼师”)始终秉持为党育人、为国育才的初心使命,坚持“拥抱小小孩,国家才有大未来”的办学理念,秉持“慈幼为源,立人为本”的校训,坚守幼师本色,深化教育教学改革,提升办学质量,全面推进“双高”建设和内涵建设,为社会培养更多德才兼备、勇于创新的高素质幼教人才,已发展成为服务广西“幼有所育”的排头兵、广西学前教育事业改革发展的领跑者和广西幼儿园园长的“摇篮”,被我国著名教育学家顾明远先生誉为“民族地区稚慧幼儿教师培养的领跑者”。
1 坚守幼教初心 办学特色鲜明
教育大计,教师为本。广西幼师主动融入国家和自治区重大发展战略,全力服务“幼有所育、老有所养”工作部署,坚定“幼”“师”办学本色,围绕“一小一老一特”领域,遵循“立足师范,幼教为主,多元发展,服务地方”的原则,形成了以学前教育专业为引领,师范教育专业为重点,专业涵盖基础教育、学前教育、特殊教育等培养类别,职前职后培养培训一体化的教师教育体系。现有学前教育、特殊教育等35个专业(方向),其中学前教育专业为国家骨干专业,学前教育、小学教育等专业群获广西新一轮高水平专业群建设立项,为广西培养了超10万名优秀幼教人才。
为优化幼儿教育生态环境,改善男女幼师比例,促进幼儿身心全面和谐发展,在自治区教育厅的大力支持下,广西幼师主动承担起“二年制学前教育专业免费男生”(也称二年制)培养的重任,并于2013年9月正式开始招收学前教育专业免费男师范生。从2015年起,二年制改为三年制,2022年进而纳入地方公费师范生培养计划。10多年来,广西幼师通过培养方案、课程设置、教学方法及教学评价等系列改革,激励和发展男生特有的品质,为广西培养了726名男幼师
2 深化教学改革 培育卓越幼师
自2010年以来,广西幼师直面幼儿教师专业发展面临的素质重构、困惑焦虑加剧、教学观念革新和教学手段变革等挑战,不断满足人民对“幼有所育、幼有善育”的期盼,积极推动学前教育专业稚慧幼师人才培养改革,构建了稚慧幼儿教师“三力三心三能”核心素养,努力为边疆民族地区培养“下得去、用得上、留得住”的稚慧幼师人才。该校“民族地区稚慧型幼儿教师培养的理论探索与实践”成果荣获广西职业教育自治区级教学成果奖一等奖。
广西幼师充分利用“校中园”“园中校”环境资源,构建“你中有我、我中有你”的“校—园”共同体,并实施课程,将原来单一由幼专院校完成课程实施,转向学校和幼儿园共同实施,实现师范院校理论学习与幼儿园实践学习有机融合。同时,该校还着力推进教学方法的实践化、一体化。基于“信息技术+专业教学”资源库和幼儿园实践场域,利用现代教育技术,使师生形成学习共同体,培养学生主动思考和学习的能力,形成了课内与课外、线上与线下全天候,“实践—反思—实践”生成性,环境、活动浸润性的学用一体教学模式。
近5年来,广西幼师教育教学改革成效显著,先后荣获基础教育国家级教学成果奖二等奖,自治区级教学成果奖特等奖、一等奖、二等奖20余项;荣获首届全国教材建设奖二等奖;入选国家“十三五”职业教育规划教材11部。该校学生在技能比赛中获国家层面三等奖以上奖项57项,自治区级三等奖以上262项(一等奖54项)。其中,在2023年第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛中,该校“桂有善育,后顾无忧”团队荣获特等奖,创广西该赛事历史最好成绩。
3 依托优质资源 服务社会有力
多年来,广西幼师坚持教师教育职前培养与职后培训相贯通,致力服务广西职前职后一体化幼教师资培养培训,服务社会成效显著。该校依托9个省部级职业培训基地优势承办“国培计划”“区培计划”等,将影响扩大到全国30个省(自治区、直辖市),年均完成职业培训3.13万人次。培训成果获得教育部“国培计划”优秀工作案例1个、自治区“国培计划”优秀工作案例8个,培训考核连年获优秀等级。深入实施“学前教育帮扶工程”,帮助54个贫困县实现“县县有示范”目标,并重点帮扶百坭村“文秀幼儿园”建设,全力服务乡村振兴。
依托师范专业优势,广西幼师在学前教育领域发挥专业引领作用,为自治区“十四五”学前教育发展提升行动计划等提供决策咨询报告,并承办广西幼儿园教师技能大赛、自治区幼儿园课程基地建设项目、残疾人青少年就业创业大赛等一批行业重大活动。
4 实施“幼教出海” 国际交流出彩
在教育国际化的浪潮中,广西幼师坚持开放办学,促进学前教育专业国际化,面向东盟国家输出教学标准,提供专业化的学前教育专业课程、教材、培训等相关服务,打造国际教育品牌。11门学前教育课程标准被东盟国家学校(机构)使用,2门课程获评广西面向东盟国际化职业教育课程。
2023年以来,广西幼师以其独特的幼教理念和实践,勇敢地迈出“幼教出海”步伐。2023年,该校在与马来西亚沙捞越州诗巫中心幼儿园开展互访及跟岗学习的基础上,积极推动广西幼师实验幼儿园与其缔结“姐妹园”,加强彼此的教育合作与交流。今年以来,派出2个“幼教出海”专家团赴诗巫中心幼儿园分别开展为期一个月的交流,对该幼儿园的环境创设、管理、教学进行调研和指导,进一步深化双方的教育交流合作,搭建了独具“桂味”的职业教育交流合作平台。
5 实现跨越发展 社会声誉良好
办学80余载,广西幼师坚守幼师本色,不断做优做强学前教育专业优势,领跑广西职前职后一体化幼教师资培养培训,先后荣获国家教育体制改革试点技术支撑单位、教育部首批教育信息化试点单位、国家级幼儿教师示范性集中培训项目培训机构、自治区示范性教师教育基地、广西学前教育教学法基地、广西学前教育示范性实训基地建设单位,在广西乃至全国都具有较高的知名度、美誉度和影响力。
近5年来,广西幼师成功入选广西新一轮“双高”校建设单位,获得第二批国家级职业教育教师教学创新团队,入选国家第二批示范性职教集团培育单位;创办了国内首家集产、学、研和社会服务于一体的特殊儿童关爱服务中心;牵头成立广西特殊教育职业教育集团,获批国家级残疾人职业培训基地、自治区国家通用手语和盲文推广中心等;幼乐美托幼产业学院成为全国首个托幼产业学院和广西首批高等职业教育示范性产业学院。
“站在新的历史起点上,学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的二十大精神,不忘初心,笃定前行,为实现建设全国领先、特色鲜明的幼儿师范院校的目标而不懈奋斗”,广西幼儿师范高等专科学校校长文萍教授说。
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