一、活动背景

“一站式”学生社区是学生课堂外成长的重要场域，也是高校落实立德树人根本任务的重要阵地。广西师范大学教育学部积极响应教育部号召，立足学生社区，结合教育学专业特色，迎合本科生、研究生及跨学科背景学生多样化学习需求，以“学术育人”为导向，打造以学术研讨与学习交流为核心的多元化学术空间，通过特色活动激发学生潜能，营造“学在社区、研在社区”的浓厚氛围，助力学生全面发展。

二、主要做法

（一）营造浓厚学术氛围

1.理论宣讲与实践支持结合

学部研究生党支部以主题党日活动与读书报告分享会为载体，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握习近平总书记关于教育的重要论述，将理论学习与学术实践深度融合。通过学思践悟，既夯实研究生党员科研素养根基、提升实践创新能力，又激励其勇担使命、敢为人先，以更多创新成果赋能学科建设与国家发展。

举办“望道微课”理论宣讲活动，邀请学部党委主要负责人、校党委办公室老师围绕学生干部素养提升、科研能力提升等主题开展分享，强化思想引领，明确责任担当，锤炼过硬本领，锻造实干作风。

开展考研慰问暨考前冲刺指导会，由学部领导分享考研经历和备考建议，由“研梦领航”计划青春导航员传授备考经验与答题技巧，并发放“考研加油包”，为考研学生提供实际支持。

学生社区开展研究生党支部主题党日活动

学生社区举办“望道微课”理论宣讲

2.跨学科交流拓宽视野

联合外国语学院举办“学术之星”科研经验交流会，通过论文写作、课题申报、学术规范等专题交流分享，打破学科壁垒，促进不同学科之间的交流与合作。活动中还设置赠书仪式与自由研讨环节，鼓励学生拓展学术视野，探索跨学科研究方向，激发创新思维。

学生社区举办研究生“学术之星”跨学科经验交流会

（二）提升学术科研能力

1.常态化开展学术沙龙与研讨

搭建多元学术交流平台，定期邀请学部教师与校外专家聚焦教育领域前沿话题举办学术沙龙、专题讲座、主题研讨等活动，通过“学生提问—专家解答—分组辩论”多元互动模式，培养学生批判性思维与问题解决能力。

2.系统化培训学术规范与论文写作

开展“从选题到发表”系列培训活动，邀请资深教师及高年级研究生分模块讲解论文选题、文献综述、研究方法、论文结构、学术规范等核心环节，辅以案例分析与实操练习，帮助学生掌握论文写作的基本方法和技巧，提升学生科研规范性。

学生社区举办研究生成长经验交流会

（三）促进学习交流与合作

1.“互助式”学习共同体建设

支持学生自主组建学习小组，开展灵活多样的互助式学习活动。学部提供线下自习室、线上资源共享平台，让学生在朋辈互助中拓宽视野，在协作创新中提升能力，共同营造浓厚的学习氛围。

2.“一站式”学业支持服务

设立学业辅导与咨询服务点，由专业教师与学业成绩优秀学生“坐诊”，针对性解答《高等数学》等课程疑难点、学科竞赛与项目申报等经验，提供个性化学习规划服务，助力学生高效规划学习路径。

（四）关注学生全面发展

1.强化学术诚信教育

通过专题讲座、主题班会等形式，讲解学术道德要求，明晰学术行为边界，领悟学术诚信重要意义，制定学生学术行为准则，切实筑牢科研底线意识，营造风清气正的学术氛围。

2.心理健康护航计划

关注学生心理健康，开展心理健康讲座、心理咨询服务、读书观影疗愈等活动，帮助学生建立正确的自我认知，提高情绪管理能力，疏解学业焦虑，保持积极向上的学习心态。

学生社区举办研究生职业生涯规划大赛