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条件保障|砥砺奋进谱初心 海阔扬帆“新”征途:航海工程学院

发布时间:2022-10-10 16:49:12

为主动适应广西“十二五”综合交通运输体系建设规划和西江黄金水道建设需要,在自治区交通运输厅的指导下,我校整合下属广西交通运输学校(原广西航运学校)优质航海教育资源,于2013年7月正式组建航海工程系,填补了广西高职层次航海教育的空白。

历经9年的风雨兼程,航海工程学院在学校领导的关心和呵护领导下,在一届又一届师生的见证下一路成长,锚定航向逐渐发展壮大。

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党的建设“建”出新成效

学院总支(系支部)以领导班子建设为重点,以党的基层组织建设为抓手,开展教育实践等活动,着力提高党员干部的党性修养,促进了学院创新发展。2018年、2019年、2020年和2021年连续4年均获得学校先进基层党组织,原航海工程系2020年被广西教育厅认定广西高校五星级党支部,2022年2月教工党支部被认定广西高校五星级党支部。

2021年3月学院党总支获得校级首批党建标杆院系立项,学院党总支书记林燚宁首批入选广西高校思想政治教育杰出人才支持计划,作为学校辅导员(班主任)工作负责人,同时获得学校思政杰出人才书记工作室立项,学院党总支在学校“红色引擎”党建品牌创建工程项目获得3项立项,广西高校思想政治教育优秀调研报告2项。

在党建带团建方面,我院船舶工程2015班获得学校首个“全国活力团支部”,2021年学院教师参与获得自治区课程思政示范课1门,参与获得广西职业教育教学成果一等奖3项。


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首批党建工作标杆院系培育建设单位



跨越式发展“发”出新动力

学生规模数由2013年的不足百人,增加至目前的逾2300人。在学校的关心支持和广西交通运输学校的协同配合下,获得3000余平方米的办学场地,充分融合利用两校师资、教学实训资源,开展联合办学;2014年建立广西交通职业技术学院船员教育与培训质量管理体系并运行,当年12月顺利通过船员教育与培训质量管理体系初次审核,获得国家海事局颁发的资质文件,成为目前广西唯一获国家海事局认证的航海类高职学校,填补了广西高职层次航海教育空白;2020年12月,学校船员教育与培训质量管理体系顺利通过国家海事局换证审核,学校航海院校资质继续保持有效,引航员、船员培训质量逐步增强,业内影响力不断提升。

2018年,获得1000万元中央财政支持,建成“航海技术”示范特色专业及实训基地1个,并获自治区教育厅优秀等次;获得学校各项资金1000万元,完善轮机、机电、管理类实训基地5个;建立名师工作室2个、校外实训基地20个,为理实结合的教学方式提供更符合需求的实训条件。2022年3月,“航海技术”示范特色专业及实训基地以优秀等次通过验收。


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推动专业课程建设,实现跨越式发展


根据“服务航运构体系、对接产业设专业、集约发展建专业、特色凝炼强专业”的建设思路,从建系之初船舶工程技术、机电一体化(港口及船舶方向)两专业的招生,实现跨越式发展。形成目前以航海类专业为核心,机电、管理类为骨干,航海特色鲜明,各专业协调发展的9个专业(方向)构成的专业体系。获得市厅级教学成果3项;开展教育教学改革项目6项,与企业共同修订了50余门课程标准;建成了优质专业核心课程精品课2门,建成精品资源共享课2门。形成了涵盖航海、航运经济多个领域的专业集群,为广西海运航运事业发展培养专业人才。


深化合作“合”出新活力

校企合作是职业教育的必经之路、成功之路。根据校企合作改革要求,航海工程学院与企业携手合作,将产业学院建设与国家、广西航海事业需要同频共振,找准合作结合点,持续深耕建设海上交通特色专业,推进校企联合育才,培养“卓越人才订单班”、“现代学徒制班”2个订单班,获批了“1+X”技能等级证书培训及加强实训基地,成立“鑫裕盛”产业学院和“中船”产业学院。与同类或相近专业的6所本科院校建立了纵向关联;与16家全国或广西区域的海运航运类龙头企事业单位,建立了人才培养合作关系,校企人员双向交流12人次。

学院与企业在人才培养、实习、就业等方面的合作取得了实质性的突破,横向研究修订人才培养方案15套,共同开发教材6本,共享网络教学资源库2个,设立订单式培养32班次,向合作企业定向输出“定制式”海运航运类人才近1500人。为广西构建现代综合交通运输体系和打造“向海经济”行动提供人才支撑和智力保障。


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签订产业学院并实体化运作


以赛促教“促”出新成果

在技能大赛、大学生挑战杯等各类比赛中获得部级奖项1项、区级奖项12项。2018年获得全国海员技能大比武航海院校组团体优胜奖。2020年、2021年、2022年“互联网+”大学生创新创业大赛累计获得2金、3银、4铜。“互联网+交通”全国职业院校双创大赛,有2项进入全国总决赛。

在2022年全国职业院校技能大赛船舶主机和轴系安装赛项中,代表广西区获得大赛二等奖(总排名第5)的优异成绩,实现学院办学以来在国家赛项上“从无到有”的重大奖牌突破,也是我校涉船类专业教学成果以及学生通用技术与职业能力的集中展示。


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2021年双创工作取得突破


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全国职业院校技能大赛船舶主机和轴系安装赛项全国决赛颁奖现场


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获奖证书


重视队伍“重”出新质量

坚持“两校融合,外引内培,专兼互补,校企共建,理实并重”的原则,确立了“合格教师-骨干教师-专业带头人-教学名师”四个层次的教师梯队建设机制。从建系之初的4名教职工,到现在27名自有教师,90余名广西交通运输学校外聘教师。

学院稳步推进以高层次人才为导向的师资队伍建设,引进高级工程师2名,招聘硕士以上研究生16名,送培攻读博士研究生1名;选派266人次教师参加国内培训与研修;选派210人次参加了企业实践锻炼,从企业选聘兼职教师38人,选聘学生导师16人;“双师”教师占比超80%;获全国高校辅导员年度人物入围奖1人,广西高校辅导员年度人物2人;8名教师被企业聘任为兼职技术负责人、技术员。师资队伍整体实力不断增强,高层次人才和团队建设成绩显著,船舶工程技术专业教师团队入选首批校级教师教学创新团队,同时打造了一支科技创新团队,与一个科研平台:广西交通职业技术学院绿色智慧航运工程技术研究中心。围绕交通强国、海洋强国建设,坚持服务国家、服务行业、服务地方,加大成果转化支持力度,积极营造创新环境与学术氛围。


打好育人牌“育”出新希望

学院坚持创新驱动,三全育人、校园文化呈现新亮点。以“五航工程”作为文化建设引领,落实三全育人要求,专职教师与辅导员、教学岗位与学生管理岗位及行政岗位联合,共同开展了形式多样、丰富多彩的校园科技文化艺术活动,开设8个素质教育专题课程,获区直校园文化二等奖2项。开展三全育人理论研究,承担市厅级以上研究项目11项,在优秀期刊或北大核心期刊发表研究论文20余篇,其中获市厅级以上奖项奖5篇。


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学校党委书记温宗胤在航海学院“宿舍文化建设实践探讨”工作现场会发表讲话


在校内树立“新生启航、思想导航、分类护航、文化远航、优秀领航”五大板块,为学生谋划成长成才路径;围绕“立德树人”,开展“十百千”工程,树立榜样人物,重点宣传品学兼优学生120余人、树立“学生干部示范”近260人次、表彰超过1000人次,在学习、竞技比赛等方面形成创先争优的良好氛围,获互联网+大赛、挑战杯奖项6项。在全区资助类征文、演讲、微视频大赛,及全区高校大学生朋辈心理辅导技能大赛中获2金、1银、1铜的好成绩。


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广西资助主题演讲比赛一等奖(高校组)


航海工程学院以“为党育人、为国育才”为目标,以“创双高”为方向,从“实”从“深”开展各项学生管理工作,坚持以学生为中心打造“十百千”行动计划学生工作品牌,实施“两项工程”,打固“三大基础底色”,开展“四大教育”,做到“五深入”,办好“六大活动”,培育“七项”学生工作特色案例,抓好“八大常规工作”,录制“九大主题教育”微视频,策划编辑“10+1”本学生工作指导手册。推出《强国有我(班)》系列推文41篇文章,以“我眼中的英雄人物”为主题,推出10个讲述英雄人物的视频系列,以2018级先进个人等为对象,编辑出版《学子春秋》,共计发布推文110篇。

学院紧跟时代脉搏,充分发挥专业优势,带领学生前往世纪工程平陆运河沿岸进行“三下乡”暑期社会实践活动,将理论与实践相结合,引导学生在见证广西交通之新变中感悟党的精神伟力,上了一堂生动活泼、新颖深刻的“大思政课”,广西电视台新闻频道对此次活动进行了报道。该实践团队荣获2022年全国“三下乡”社会实践活动重点团队,是学院继2019年获自治区重点团队后的又一次新高。


带领学生前往世纪工程平陆运河沿岸进行“三下乡”暑期社会实践活动


练好内功“练”出新本领

面向国家、自治区、市经济建设和社会发展需求,以提升科研创新综合实力、拓展服务社会能力为目标,不断完善科技创新体系,坚持产学研合作,努力打造科研创新平台,建设科研创新队伍,全力推动科研工作上层次、上水平,取得了较好的成效。参与市厅级以上课题30多项,承担市厅级以上研究项目12项,教师公开发表论文50余篇,其中北大中文核心期刊(广西优秀期刊)20篇,出版教材3部;根据企业需求开展航海类职业技能培训超3000人次;为企业提供技术服务8批次,获得技术发明专利2项。

时光不负奋斗者,岁月眷顾追梦人。航海工程学院作为学校最为年轻的二级学院,一直以来,努力克服师资不足、教学场地有限、科研基础薄弱等劣势,不断解放思想、坚定信心、迎难而上,坚持对标对表、对需对心,坚持特色引领、守正创新,在笃行不怠、踔厉奋进中实现追赶超越目标。未来,学院将继续以立德树人为根本,以标志性成果为导向,奋力谱写学院高质量发展新篇章,为早日实现学校“争国家双高、创职业本科”目标添砖加瓦。


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责任编辑:黄春莉

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