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三全育人|【我为“双高”做贡献】智能电梯装调与维护赛项一等奖

发布时间:2022-09-22 11:59:03


在不久前结束的2022年全国职业院校技能大赛上,我校派出代表队载誉而归。为展示我校师生在大赛中的风采,探究这份亮眼成绩单背后的“交院模式”,寻找“争金夺银”的秘诀,学校推出【双高建设显成效 国赛斩金立标杆】系列推文,以飨读者。


8月21日,学校在2022年全国职业院校技能大赛(高职组)“智能电梯装调与维护”赛项中,来自汽车工程学院代表队的韦德贵、韦宏辉两位同学在比赛中沉着冷静、专心细致、分工默契、操作熟练、发挥出色,成绩排名全国第三名,斩获一等奖,黄莲花、黄朝干老师获得优秀指导教师奖。

这也是我校继8月11日汽车技术赛项荣获全国一等奖之后,第二个“国赛”一等奖。同时,也是智能电梯装调与维护赛项广西获得的第一个“国赛”一等奖。


以赛促练,夯实职业技能

2022年智能电梯装调与维护赛项有来自全国各省市的51支参赛队同台竞技。要求参赛选手在8小时的竞赛过程中,完成6个专业技能模块的竞赛任务,同时考核参赛选手的工作效率、质量意识、安全意识、节能环保意识、职业素养和团队协作精神等。

今年“国赛”情况特殊,由于疫情,比赛时间推后,训练的时间拉长,又逢更换比赛设备,新设备的复杂度高,选手倍感压力。两位指导老师不仅在专业技能方面做辅导,还包括心理辅导等,可谓是无微不至。选手们也积极努力,争分夺秒,训练中发扬不怕苦、不怕累精神,团结拼搏,攻坚克难、突破重难点,做到精益求精。

指导老师黄莲花感触地说,职业技能大赛是学生展示自我的平台,学生的职业能力、职业精神得到了淋漓尽致的展现,也给我们的教学改革带来了源源不断的动力。

学校大力支持师生参与各级各类大赛历练,但是更注重参赛师生能将大赛精神感染到身边的师生,形成“人人学技能、练技能、比技能”的浓厚氛围,充分发挥竞赛学生的示范作用,辅助课堂教学,夯实学生职业技能,全面提升专业建设。


追求卓越,“擎力”文化强助力

汽车工程学院始终坚持党建与事业发展深度融合、以高质量党建引领事业高质量发展(“一融双高”),通过“擎力”文化党建品牌建设,实施“党小组+”,结合新时代交院奋斗精神内涵,打造“擎力”文化的“四力”。对标提升“加速力”,主动寻找差距,提升教育教学水平,从高水平竞争中取得跨越式发展。


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“擎力”品牌与交院奋斗精神的关系图


在学校“人人学技能、练技能、比技能”的浓厚氛围下,汽车工程学院非常注重大赛精神的沿袭与传承,着重强化夯实学生职业技能,全面提升汽车专业群建设。通过组建专业技能大赛教学研究室,建设汽检、新能源、电梯等专业技能大赛平台;建设“擎力”技术大师工作室,聘请全国技术能手、“五一劳动楷模”、世界技能大奖获奖者、行业精英、国家教学名师入校讲学指导,培育一支教学能力强、比赛水平高的教学师资队伍。

在这个过程,不仅提高了教师教学水平、还有助于学生学习兴趣的培养,切实提高学生的综合职业能力,提升学生能力素质与企业用人标准的吻合度。


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聘请全国技术能手王业嵩成立技能大师工作室


以赛促改,赋能“双高”提质量

“实干兴邦,技能强国”,技能比赛既是对学生技能的检验,也是对学校教学质量和办学水平的检验,对引领学校创新发展有着重要意义。

学校自2019年入选广西“双高”以来,紧紧围绕“高”“特”“强”,建设“当地离不开、业内都认可、国际可交流”的“双高”学校。

学校积极开展“三教改革”,形成“以赛促教、以赛促学、以赛促改”的良好氛围,深化校企合作、产教融合,将岗位的职业能力、职业素养等融入人才培养方案。以大赛为依托,建起课堂竞赛、学校竞赛、省级竞赛、国家竞赛四级竞赛体系,提升了专业建设能力,增强了应用型人才培养能力。近年来师生参与各级各类竞赛获国家级奖项30余项,自治区级奖项260余项。

学校将一如既往地充分发挥技能大赛在人才培养过程中的重要作用,积极倡导“技能:让生活更美好”的理念,进一步推动学校教育教学改革和专业内涵建设,提高教师实践教学能力和人才培养质量,全面提升学校“双高”建设水平。


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获奖团队合影

责任编辑:黄春莉

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    【我为“双高”做贡献】“一融双高”结硕果——记智能电梯装调与维护赛项一等奖团队
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