广西建院社区团队风采⑬| 知行工作室:三进五融 推动中华优秀传统文化进校园
工作室简介
广西建设职业技术学院知行工作室位于学校2号学生公寓一楼,作为学校“一站式”学生社区重要功能空间之一,以进课堂、进阵地、进活动“三进五融”模式推动中华优秀传统文化进校园,致力于引领学生在“学思践悟”中汲取奋进力量,主动做中华优秀传统文化的学习者、认同者、传承者与弘扬者,为进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强青年学生文化自信做出积极贡献。
工作室于2022年11月获批广西第一批高水平辅导员工作室建设培育单位,一年多来,工作室在教育厅、学校的支持与指导下,目前已取得一系列阶段性成果。
工作室主持人
李姿蓉,学校市政与交通学院团总支书记,管理学硕士,副教授,中级“双师型”教师,广西高校思想政治教育杰出人才支持计划骨干教师(第二批),国家二级人力资源管理师,三级心理咨询师。曾获全国高校优秀辅导员博客评选活动“优秀博文奖”、全区“高校优秀辅导员”等市厅级(及以上)荣誉十余项,参与教育部重点课题1项、省部级课题1项,主持完成市厅级课题5项、主持在研5项,指导学生参加“挑战杯”创业大赛获广西金奖、资助征文比赛一等奖等市厅级奖项十余项。
工作室成员
工作室现有成员8人,顾问3人,工作室成员中在读博士2人、硕士2人、副教授1人,广西高校思政教育杰出人才1人。成员主持市厅级以上课题十余项,获住建厅脱贫攻坚工作“嘉奖”、疫情防控“及时”嘉奖等市厅级以上荣誉40余人次,是一支年轻肯干、善作善成的团队,目前已建成建成“四位一体”思政育人阵地,并在实践、理论方面探索出阶段性成果,2022年入围广西第一批高水平辅导员工作室建设名单。
团队成员
曾小贵
校团委书记(顾问)
陈晓宁
教务处副处长(顾问)
孙兰欣
思政教师(顾问)
刘雪妮
辅导员
杨烁
辅导员
黄华
辅导员
朱秋燕
辅导员
李玉
辅导员
罗宇珊
辅导员
梁金来
辅导员
建设成效
推进中华优秀传统文化进课堂。工作室以团队授课形式,申请了《爱上非遗》全校性公共任选课,深受学生喜爱;围绕民族传统体育深挖中华优秀传统文化内涵,2022年主持区级“第二课堂成绩单”精品项目《大学生民族体育课堂》,录制了八段锦、绣球等专题教学资源10个,2023年通过验收;每周在“一站式”学生社区开设“共话民传”微课堂,让学生在“微课堂”中学习非遗、建筑、节庆等专题知识,体验了木构、竹编、鲁班锁等制作工艺,截至目前已开展31期。
爱上非遗:知行工作室将非遗文化搬进课堂
爱上非遗:学侗族木构榫卯技艺 享中华优秀传统文化
爱上非遗:“青竹绕指尖 感悟非遗美”广西竹编文化体验课
爱上非遗:“非遗麽乜壮情浓 一针一线共传承”任选课携香而来
爱上非遗:知行工作室带领同学们在非遗课堂中以纸传情,裁出精彩
爱上非遗:知行工作室在公共任选课中带领同学们“赏粤剧 画脸谱”
爱上非遗:知行工作室带领同学们体验面塑技艺
爱上非遗:知行工作室带领同学们体验绣球文化
大学生民族体育课堂:集体跳大绳
大学生民族体育课堂:背篓投绣球
大学生民族体育课堂:毽球呼啦圈齐上阵
“共话民传”微课堂:2020级向晨曦同学讲述“思源”故事
“共话民传”微课堂:老师指导同学们编制竹编与搭建侗族木构
“共话民传”微课堂:少数民族文化知多少有奖知识问答
推动中华优秀传统文化进阵地。工作室在学校二号公寓一、二楼筹建了以工作室为中心,红色书吧、党建书屋、四史长廊“四位一体”的思政育人阵地;在五号公寓14栋架空层建成具有民族体育特色的学生社区健身吧;通过组织学生志愿粉刷四史长廊,招募入党积极分子及志愿者参与健身吧日常维护等,依托阵地开展德育、美育、劳育相关工作。
工作室场景
红色书吧
党建书屋
四史长廊
学生社区健身吧
推动中华优秀传统文化进活动。工作室结合专业特色,师生共创打造了“红色建筑镌初心”沉浸式展演,面向校内外成功展演了5场获一致好评,获评2023年学校“一院一品”校园文化品牌;结合非遗文化开展了寻访思源记忆、体验木雕文化等活动,“侗建非遗”项目受邀参加了2022年广西“爱上非遗展”、中国东盟建筑业论坛与展会;结合传统节日开展了品味端午、中秋诗词飞花令等活动;依托学生社区健身吧开展了每日健身打卡、每周挑战赛、每周八段锦等活动;承办了2023年“华彩壮技”杂技魔术进校园,组织了建筑模型制作大赛、线上知识竞答等活动30余项,所有活动覆盖学生3万余人,为进一步激发中华优秀传统文化的生机与活力,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,增强青年学生文化自信做出积极贡献。
“红色建筑镌初心”展演合影
“侗建非遗”项目参加2022年广西“爱上非遗展”
“华彩壮技”杂技
到基层学习非遗文化
形成了系列理论成果,助推辅导员队伍专业化职业化成长。团队成员依托工作室平台开展课题研究,主持完成《高校辅导员马克思主义哲学素养培育要义及路径研究——以广西为例》等市厅级课题3项,主持立项广西思政课题《“三进五融”推动中华优秀传统文化进校园》等市厅级课题8项,为建设“实践-理论-实践”螺旋成长的辅导员队伍奠定了基础。
成果推广成效显著。工作室积极通过线上线下开展经验交流与成果推广。工作室组织师生到思源、三江、阳朔、上林等地开展建筑文化展演、非遗文化体验及推广等工作;依托“八桂小记研学行”活动面向小学生进行非遗文化推广;在2022年参加由广西大学、广西民族大学、广西建设职业技术学院联合举办的三方论坛中,主持人结合工作室建设情况做经验交流,并组织三校辅导员到工作室现场交流;筹建微信公众号,通过线上平台推广成果,相关工作获中国教育在线、广西新闻网等校外媒体报道20余次,为增强工作室影响力,与区内外同行共研共享育人成果提供平台,为学校“双高”建设中“推动中华优秀传统文化进校园”任务落实提供了有力支撑。
体验木雕文化
“八桂小记研学行”
三方论坛交流推广
全州思源剧院展演现场
三江县林溪镇平岩村展演现场
阳朔县红莲村小学展演现场
上林县赵坐村展演现场
接下来,工作室将持续推动“三进五融”工程,使中华优秀传统文化进校园走深走实、入脑入心,为创新思政育人模式、落实立德树人使命提供范本。
图文:知行工作室 李姿蓉
排版:蒙社蓉
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