为进一步总结工作室建设工作经验，凝练学生工作特色，创新学生工作思路，探索辅导员工作室建设机制，确保工作室建设成果真正能够服务学生成长、帮助学生成才，7月7日下午，广西建设职业技术学院红星工作室召开了2023年年中总结座谈会。我校副校长伍耿清、学工部部长周舟、艺术设计学院党总支书记杨飒飒出席会议，红星工作室全体成员和学生代表参加，会议由红星工作室负责人唐红星主持。

     会议伊始，红星工作室“闪闪红星”微宣讲、红色经典“有声书”、红色故事“听读悟”、红色之路“研学行”四个系列活动的负责人分别就活动开展情况作了总结汇报，对存在的问题进行了剖析，并提出了下一步努力的方向。随后，工作室负责人唐红星老师就工作室成立一年来的建设情况进行了汇报，他从成员结构的调整优化、各项品牌活动的开展数据和成效等方面进行了深入总结，并提出了工作室下一步的工作计划。

会上，周舟部长和杨飒飒书记分别对红星工作室一年多来取得的成绩给予了高度评价。她们仔细翻阅了工作室材料汇编，并表示，红星工作室自成立以来，能够明确并坚持自身定位及发展方向不动摇，紧紧围绕立德树人根本任务，依托四个系列活动，将红色文化与思想政治教育紧密融合，让思政力量下沉学生社区，扎实推进文化育人取得了切实成效，接下来，红星工作室应持续发挥文化育人优势，不断探索工作创新路径，实现更好更快发展。

     最后，伍耿清副校长讲话指出，红星工作室坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在全国高校思想政治工作会议、全国教育大会上的重要讲话精神，始终把思想引领摆在首位，聚焦“引领谁”“引领什么”“怎么引领”，聚焦学生思想政治教育工作的重点、热点问题，以“接地气”的形式实现“润物细无声”的育人成效，通过不断拓展校内外资源，进一步强化了交流学习，打造了一个有特色、有亮点、有成果的工作室团队，帮助我们辅导员更好履行好“大学生政治思想的引领者”“大学生成长成才的助力者”“大学生健康安全的守护者”三大角色，促进了辅导员团队意识和归属感，提升了辅导员个体和团队自信心。他强调，我们要深入理解辅导员工作室的内涵特点：首先是团队合作，打造优秀团队；其次是学术研究，培育工作精品；第三是提炼品牌，推广研究成果。工作室建设必须以大学生思想引领与社会主义核心价值观培育为内容，以项目为驱动，以实践为促进，以成员集体智慧为依托，以问题和目标为导向，从学生工作实际出发，服务学生成长、帮助学生成才的同时也促进自身能力的提升，最终达到师生相互促进、共同发展的目标。

     承前启后布新局，凝心聚力再出发。接下来，红星工作室将按照学校要求，不断拓宽工作思路，创新工作形式，提升工作效能，融合工作内容，凝聚集体智慧，团结一心，创特色树品牌，推动工作成效服务于广大青年学生成长成才，服务于辅导员队伍的专业化、职业化建设。