蒋副校长一行首先实地考察我校心理健康教育与咨询中心的相关建设情况，对场地设置、师资配备、经费使用等方面做了解，随后来到心理中心101团辅室进行座谈交流。

   座谈会上，伍副校长对水电职院各位领导、老师的到来表示欢迎。他指出，为党育人、为国育才，是我们教育工作者的初心使命，我校以学生发展为中心，以问题为导向，在心理育人和资助育人等方面进行了一系列的工作探索，帮助学生成长成才。

        蒋副校长对我校心理健康教育与咨询中心的软硬件设备、师资队伍、教育教学、咨询服务、危机预防与干预、学生社团管理等方面取得的工作成效表示肯定。他认为，建院在心理健康教育工作和资助育人工作等方面的做法和经验值得借鉴，希望两校深入交流、互学互鉴、取得丰硕成果。

  我校心理中心宋倩主任从做“全”规章制度，做“优”教育教学，做“新”宣传活动，做“专”咨询服务，做“细”危机预防与干预等方面，对我校心理中心的标准化建设情况进行介绍。

   我校资助办主任周伊含以《打造资助育人新载体 助力新时代学生成长》为题，介绍我校在新形势下推进资助育人新发展的经验与做法。

   座谈双方围绕四级心理工作网络建设的重点难点问题、心理健康课开课思路及规划、学生心理类社团管理的优秀经验分享、新形势下校内助困经费使用管理的办法、资助育人品牌项目的打造等主题开展交流讨论。

   与会教师分享学生、学校的现状和需求，针对如何解决、突破工作中的困惑和瓶颈，深入开展分享交流。大家纷纷表示，收获很大，有信心、有决心、有责任更好地完成本职工作，为学生的健康成长保驾护航。

   伍副校长总结讲话，他代表学校对各位领导、老师的精彩发言和经验分享表示感谢。学校将对照调研交流提出的意见和建议，继续紧扣立德树人的根本任务，围绕学生特点，进一步推进各项工作做深、做实、做细。他建议，下一步要继续加强两校合作，整合优势资源，搭建共同研究、共谋发展的互助共建平台，不断推进两校学生工作的高质量发展。