党建引领|赴大化县开展乡村振兴职教帮扶交流及党史学习实践活动
11月17-18日,在全国上下掀起学习党的二十大精神热潮,进一步落实党中央关于乡村振兴工作的号召之际,我校数字艺术学院院长曾海文率领团队一行9人,以专任教师余文龙代表学校赴大化瑶族自治县职业技术学校(简称:大化职校)开展乡村振兴教育“组团式”帮扶工作为契机,赴大化县开展乡村振兴职教帮扶交流并开展党史学习教育实践活动。学院副院长叶军、办公室主任谢娉婷、艺术设计教研室主任谢雨珍以及部分党员教师代表、招生就业干事及创新创业项目团队学生代表等参加了此次活动。
17日下午,我校一行9人顺利到达大化职校,大化职校校长操柏松、副校长兼党委书记覃香和、副校长韦武汉、副校长韦伟、副书记兼办公室主任谭仕谋、我校驻大化职校帮扶教师余文龙等人热情的接待了曾海文一行,并带领参观了大化职校。随后双方召开了中高职衔接暨创新创业服务乡村振兴组团式帮扶支教教师交流座谈会。会上,操柏松介绍了大化职校目前发展情况、薄弱环节及今后发展思路,并对我校“组团式”帮扶教师三名成员近几个月的工作表以高度的肯定。
操柏松带领曾海文一行参观大化职校校园
曾海文向大化职校领导班子表达了此行目的,着重介绍了学校目前机构设置、校区分布情况、学校对口招生政策、“2+3合作专业人才培养”方式及学校校企合作特色专业,并表示希望通过签订创新实践项目协议,共同挖掘特色、潜力项目,助推创新实践人才培养,实现优势互补,互帮互助,建立起良好校际合作机制,促进两校共同发展。会上,双方签订了创新实践项目合作框架协议,达成此行合作目的。
协议签订现场
签订仪式结束后,余文龙详细介绍了高职创新创业教育及服务乡村振兴思路。他表示,目前大化职校官方网站和微信公众号框架尚未完善,对外展示渠道过少,希望能够通过对口合作,发挥数字艺术学院创新创业团队专业知识,凭借VR虚拟现实技术,实现多角度展示校园文化与风貌。随后,创新创业团队学生韩雨露通过PPT演示,剖析了创新实践项目的可行性。
韩雨露展示创新创业项目
座谈会结束后,谢雨珍、汤凌轩、余文龙、王曦四位老师在大化职校22高考班开展了文创及动漫教学演示交流活动,并通过有奖问答,寻宝游戏,动漫作品展示等环节,启发学生动漫设计热情,增强现场互动与交流。
汤凌轩展示动漫课程
谢雨珍介绍文创产品
学生寻宝游戏环节
教学互动现场
参与活动的师生合影留恋
18日上午,我校一行赴大化县古河革命纪念馆开展践行二十大精神,党史学习教育实践活动,并结合红色文创构思,开展了相关调研。
为方便教师全面了解古河革命基地先贤事迹,在大化博物馆派遣专业解说员带领下,对古河革命纪念馆进行参观。解说员并就纪念馆的前身,革命事迹,历史典型人物进行详细介绍。
据悉,古河革命纪念馆的前身是古河乡中心小学。开国将军覃国翰、右江革命委员会主席覃道平等革命前辈都曾在这里求学。第一、二次国内革命时期、抗日战争时期、解放战争时期,覃道平、覃国翰、陈铭玖、邓无畏、等众多的革命英豪都曾在这领导革命活动,进行过无数次惊心动魄的革命斗争。1930年,古河区苏维埃政府在此成立。解放战争时期,中国人民解放军桂西指挥部、中共右江地委、地委党校、地委机关报《右江报》社均在此办公。
学院教师参观古河革命纪念馆
汤凌轩组织大家进行党史学习
我校教师在纪念馆合影
参观结束后,数字艺术学院党总支宣传委员汤凌轩组织教师进行党史学习。汤凌轩提出要缅怀历史,学习革命前辈的革命到底的精神,坚持文化自信,勇于进行伟大革命斗争,战胜革命事宜道路险阻。他表示,党的二十大报告重申了党的教育方针,明确提出,要落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。作为新时代教师队伍中的一份子,应牢牢坚持共产党的领导不动摇,做好立德树人的本职工作,为中华民族伟大复兴贡献力量。
本次乡村振兴职教帮扶交流及党建教育活动,是数字艺术学院教职工贯彻落实党的二十大精神,坚持党史学习教育常态化的具体措施。通过交流与调研,深化了广大教职工对于乡村振兴工作的认识,同时也进一步了解了县级中职学校人才培养的相关情况,为今后推动创新创业项目服务乡村振兴,强化县级中职学校生源地建设,践行“学史力行”要求奠定了坚实的基础。
(审核:黄恒拾 摄影:叶军、韩雨露 发布:沈竞)
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