学生社区 | 一周活动精彩回顾（5.6-5.11）
“职业选择校友谈”之辅导员
为进一步发挥优秀校友的榜样引领作用，帮助在校学生深入了解辅导员职业发展路径，提升备考能力与职业素养，5月8日晚，广西大学“桃李生涯”辅导员工作室在西校园21栋一站式学生社区举办“职业选择校友谈”系列之辅导员职业交流活动。本次活动特邀学校2024年新入职辅导员岗位的优秀校友梁炜昊、关家运、龙紫璐、尹文昊担任主讲嘉宾，工作室主持人、马克思主义学院团委书记虞文茜主持活动。
活动中，四位优秀校友分别就辅导员的角色定位与核心职责、辅导员招考笔试面试策略、职业适应期的挑战与收获等方面进行分享。与会同学纷纷表示，本次活动通过校友的“一线经验”和“实战指导”，不仅明晰了辅导员职业的备考路径，更深刻感受到思政育人工作的意义与价值。
足球技战术分析公开课，助力学生提升足球素养
为提升学生对足球运动的兴趣，增强校园运动文化氛围，5月8日，广西大学“悦健”辅导员工作室成功举办足球技战术分析公开课。此次公开课吸引了众多足球爱好者参与，为同学们带来了一场专业且精彩的足球知识盛宴。
公开课上，校足球队教练汪柳璇老师凭借丰富的足球教学经验和专业知识，运用大量经典赛事案例，从多个维度深入剖析足球技战术。他通过图文并茂的展示和生动的现场演示，详细讲解了常见的进攻战术，如快速反击、传球跑动，以及防守战术，像区域防守、盯人防守等。例如在分析某场经典比赛时，还同步解读了强队如何利用精妙战术配合突破对方防线，以及防守时怎样通过有效的区域防守和协防化解对手进攻，让同学们深刻认识到战术运用在足球比赛中的关键作用。
此次足球技战术分析公开课的成功举办，不仅拓宽了同学们的足球视野，提升了他们的足球技战术水平和比赛分析能力，也进一步激发了大家对足球运动的热爱。未来，广西大学“悦健”辅导员工作室将继续举办各类体育活动和知识讲座，为丰富校园体育文化、促进学生全面发展贡献力量。
破解《高等数学》难题，解析研判助力帮扶培优
为优化学习思维，帮助学生破解课程疑难问题，助力学生攻克数学学习难关，5月9日，广西大学“汇学”辅导员工作室开展“汇学帮扶培优行动——《高等数学》难题征集及解析研判”活动。邀请《高等数学》课程任课教师范英梅副教授（多次荣获学校“我心目中的好老师”奖项）为同学们答疑解惑。活动由工作室负责人唐旭彬主持，工作室成员、《高等数学》课程助教代表及各学院学生代表逾30人参与活动。
范英梅从启发同学们培养对数学的兴趣入手，以本学期《高等数学》段考试题为例，详细讲解解题思路与步骤，回顾基本原理概念，引导同学扎实掌握并灵活运用相关知识点。同时对比其他类似题型，总结规律性的解题技巧，让同学们对知识点有更深入的理解，帮助树立学习数学的积极心态。
爱心义诊进社区，关爱健康零距离
5月9日下午，广西大学学生工作部（处）联合校医院在西校园“一站式”学生社区举办“中医进社区”义诊活动。校医院针灸学硕士赵星星与妇科专家刘洪娟两位主治医师联袂出席，为西大学子提供专业健康服务。活动分为《亚健康状态与中医“治未病”》主题讲座和现场诊疗两个环节，吸引众多学生前来参与。
赵星星医师结合多年从业经验，针对学生高发的颈肩腰腿痛症、失眠及焦虑等问题，现场演示独创的“五步松筋法”。刘洪娟医师聚焦女性健康管理，通过耳穴压豆、穴位贴敷等中医技术调节内分泌失衡，同时现场教学体验头部穴位的疏通。
本次中医义诊进社区活动通过专家讲座、现场诊疗、智能设备检测三位一体服务模式，精准解决学生群体高发的颈肩劳损、月经失调、亚健康状态等问题。活动创新引入“五步松筋法”“实验室八段锦”等校园适配疗法，将专业中医服务嵌入学生生活社区，实现从“被动就医”到“主动预防”的转变。在后续的义诊中，数位医师包括校医院的姚宁院长为几十名学生提供一对一诊疗服务，开具个性化调理方案。
青语课堂母亲节特辑：用爱传递感恩，让青春绽放基层
5月11日，恰逢母亲节，广西大学“青语”辅导员工作室组织开展基层之声实践育人项目系列之“青语课堂”母亲节主题活动。
把课堂搬到基层，把思政融入实践。“青语课堂”不仅是服务社区小朋友的平台，更是大学生锤炼思想、践行责任的“大思政课”课堂。2024级泰语专业志愿者杨琳以“爱”为主题，为孩子们带来了一堂特别的英语课。她通过教授 “love”、“thank you” 等简单词汇，引导孩子们用英语表达对母亲的感恩之情。课堂上，杨琳设计模拟对话场景，带领孩子们在轻松互动中学会用英语表达情感。
活动结束后，一位小朋友兴奋地说：“我回家要用英文和妈妈说母亲节快乐！”对于杨琳而言，课堂不仅是知识传递的场所，更是情感教育的纽带。她表示，“通过此次活动，我和孩子们一起学到了如何用简单的词汇传递最真挚的情感，也体会到了奉献的快乐。”
青语课堂“青语”辅导员工作室在基层社区打造大学生参与社会实践的窗口，引导鼓励新时代大学生将自己的发展与成长融入到社会服务中。通过每一次课堂、每一次交流，大学生们不仅帮助孩子们打开了心扉，也在服务中凝练初心、坚定信仰。
我要评论 （网友评论仅供其表达个人看法，并不表明本站同意其观点或证实其描述）
全部评论 ( 条)