为提升学生心理健康素养，5月10日，我院邀请了学校心理健康教育与咨询中心主任甘标于笃学楼一站式学生活动社区开展了“画里话外——人际关系中的接纳与看见 ”心理团体辅导活动。

参加团辅的同学采用自愿报名形式完成招募。在甘标主任的指导下，8名同学分为了2组，将原有“好朋友”之间的圈子被打散，重新组合团队，提高大家的合作能力。

首先，开始第一个绘画作品。第一位同学在A4纸上画下脑海中想到的内容，再由第二位同学在原有基础上进行绘画补充，以此类推，完成本组作品并进行分享。接着第二幅作品，每位同学在自己的A4纸上画一个“X”，由“X”为基础延伸绘画，绘画结束分享作品。同学们对自己的作品进行了说明，甘标主任也对其作品进行逐一点评。通过绘画视角，呈现的形状若是封闭，则代表该同学性格偏内向，反之为外向。最后一幅作品，所有同学用彩色铅笔画出令自己苦恼的一件事，并进行分享。最后，甘标主任鼓励大家勇敢地剖析自己，说出自己内心深处的秘密，以对糟心事告别、对当事人说一段话等形式，打开了心扉，接受了自我。

在本次团体辅导活动中，同学们通过倾听、表达、体验，从而认识自我，探讨自我，接纳自我，学会了调整和改善与他人的关系，学习了新的态度与行为方式，促进自我更好地成长。（图文：谭晓媛）

图1：指导老师讲解团辅规则

图2：学生分享绘画作品

图3：师生合照