6月28日至7月4日，由学生工作处心理中心黄芳婉、林嘉元老师带领的“携手同心，护航成长”社会服务践行团走进武鸣区宁武镇雄孟社区开展暑期“三下乡”社会实践活动，为当地近百名留守儿童送去心理关怀及安全法律知识启蒙。

依托心理学、应急救援、食品安全等多学科专业优势，实践团成员贴合留守儿童实际需求精心设计课程，开展“居家安全”“急救知识”“食品营养健康”“认识青春期”“预防校园霸凌”等主题的多场次授课，通过情景模拟、现场演示、卡通人物教具等，引导当地儿童在轻松氛围中掌握自护技能、认识身体变化、学会自我关爱。同时，搭建“同心湾”平台，实践团学生与当地留守儿童建立结对模式，既通过阅读角、课业辅导等陪伴式活动建立信任关系，又提供线上和线下心理支持、人际指导等专业帮助，构建长效心理服务机制。

实践团的蒙思萍同学深有感触：“跟孩子们玩得很开心，教知识的同时，自己的能力也得到了提升，也更清楚了自己的不足。”

除了知识传授，实践团还组织了一系列趣味横生的团体辅导及心理游园活动，孩子们在互动游戏中增强自我接纳、提升情绪管理及人际交往能力，现场洋溢着童真的欢笑。更有多名家长参与进来，亲子互动其乐融融。

为期7天的实践活动，师生们在乡村社区、田间地头，开展入户慰问、科普宣讲、志愿服务，将专业实践与公益服务深度融合，学生在服务乡镇、锻炼自我的同时，给留守儿童带去知识和暑期陪伴，获得当地群众好评。

我校将持续深化校地合作，组织更多青年学生投身乡村，为乡村振兴注入高校智慧与青春力量。