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构建“五育并举”工作体系 构筑“大国三农”深厚情怀

发布时间:2023-10-07 15:23:57

 甘肃农业大学依托“一站式”学生社区综合管理模式建设,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深刻理解领会习近平关于“三农”工作重要论述精神实质和丰富内涵,扎实推进“三农”学习教育走深走实,积极落实习近平总书记给农业院校书记校长和专家学者及科技小院的回信精神,以“五育”构筑学生“大国三农”情怀,积极培养勇担强农兴农使命,助力乡村振兴战略,夯实“一站式”学生社区建设思想基础。

 在理论学习中以德树人。学校以大学生政治理论学习和集体活动制度为主要“着力点”,以“线上网络思政”和“线下活动思政”为主要平台,探索形成了党支部引领学、青马班带动学、团校跟进学、团支部覆盖学等四种学习形式,融合了“青年大学习”“信仰公开课”“红色主题实践”等三种活动内容,组建了以学生为主的“青年理论宣讲轻骑兵”一支学习队伍,形成了校党委领导,党委宣传部、校团委指导,学工部、研工部、马克思主义学院密切配合,二级学院党委落实,全体学生参与的工作机制。青年习近平发展研习社成立后,“青年大学习”已成为甘农学子学习、生活中的“日常”

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升国旗仪式及国旗下的演讲活动

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话剧团课表演

 在创新创业中以智慧人。践行以“思创融合、赛教联合和产学研用协同”的新理念,构建了“3+2”创新创业教育体系和“三融一化”创新创业教育模式,积极组织3000余支团队参加了中国“互联网+”“创青春”“三创赛”“中国创翼”等40余项双创赛事,获得省级以上表彰奖励200余项,有效促进创新创业教育在第一课堂和第二课堂协同联动。建立了科研育人工作机制,实施“教授两报告”制度,要求每位教授以导师制和SRTP项目为载体,用不同的形式,每年为学生分别做一次“成长报告”和“学术报告”,将育德育才相互融合

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创新创业大赛

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各类专业比赛

 在体育实践中以体健人。建立了由体育课、早操、乐跑、体育竞赛活动、体育联赛活动等共同组成的身体素质锻炼体系。形成体育课、早操、乐跑等全员参与的基础锻炼,运动会,乒乓球、羽毛球、篮球、足球联赛等竞赛锻炼,以及军训等军事训练组成的特色锻炼,形成人人参与运动、人人热爱运动的良好氛围,增强学生健康体魄。在学校挂牌的新时代文明实践中心,每年学校都要派出1万多人次在校学生提供10余万小时的志愿服务。同时,制定《大学生志愿服务管理办法》等,常态化组织开展田园使者、兰州马拉松赛等志愿服务,覆盖学生3000余名。此外,还大力创建社会实践项目品牌,近年来学校组织800余支暑期社会实践团队,赴省内外开展“科技助力学子行”“宣传新思想,共筑中国梦”“筑梦乡村扶智行”等主题实践,活动与农林学科专业有机结合,不断加强学生理想信念教育,厚植“大国三农情怀”,引导学生确立服务“三农”的志向。

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田径运动会

 在文化艺术中以美化人。整合艺术教育资源,积极探索构建具有农林特色的美育教学体系,创办校园音乐节、思政音乐会、“古诗词”音乐会、“我们的节日”等活动品牌10余个,初步形成了课堂教学、公益实践、文化活动、艺术展演“四位一体”的美育协同推进机制,丰富美育内涵,拓展美育载体,有效提升学生的审美情趣和人文素养;学校积极开展社团活动,“一社团一品牌”、大学生社团文化节、大学生科技文化节等,使社团活动成为衔接第一、第二课堂的润滑剂。同时学校下大力气实施了校园环境改造提升工程,完成了校园园林景观、校园道路、校园导视系统、校园亮化、学校视觉形象识别系统等校园文化建设工程,活化了校园文化“育人”载体,使校园成为“流动的思政课堂”。

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思政课教学实践活动

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中华优秀传统文化主题调研

 在劳动锻炼中以劳塑人。使学生在劳动教育中浸润成长,增强服务“三农”的使命感和责任感,学校将劳动教育纳入人才培养方案,形成理论与实践相结合的劳动教育必修课程,积极打造“专业+劳动实践”“创新创业+劳动实践”的教育模式,形成“基础教育+活动+实践”的特色劳育体系。学校不断加强校内协同和校地融合,依托场站、林场、试验站及政府企业等,探索建立劳动教育清单制度,形成一批劳动教育品牌活动,举办劳动主题活动月,制定劳动公约、每日劳动常规、学期劳动任务单,建立耕读教育基地,传承中华耕读文化,引导学生做热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者。同时,开展“劳动之星”“自强之星”“励志之星”等评选活动,发挥朋辈榜样作用,培育崇尚劳动的良好校园氛围,让劳动精神入脑入心入行。

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劳动教育周系列活动


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劳动之星表彰大会


责任编辑:杜晓霞

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