队伍入驻:聚焦学生全面发展, 合力共创移动课堂
桂林旅游学院始终坚持“以学生为中心”的育人理念,在“一站式”学生社区整合校内外各方育人资源,不断丰富社区育人队伍,推动育人力量下沉一线,按要求配备辅导员、班主任、学业导师等,协同做好学生教育、管理、服务工作。
一是领导示范,校院力量深入一线。学校领导干部深入到学生社区一线,推动校院领导力量走进学生中间,体察学情、关爱学生、释疑解惑、解决问题。通过走访学生宿舍、召开座谈会等,充分倾听学生的意见和建议,了解学生实际需求,帮助解决学习、生活、发展等实际问题。
学校领导通过在学生社区开展茶叙会、餐叙会、走访宿舍、开展慰问活动等形式倾听学生学习生活中存在困难,聚焦问题开展育人工作。
二是骨干下沉,思政力量扎根一线。学校配强学生社区思想政治工作队伍,着力推进辅导员、思政教师、心理咨询师等入驻学生社区,打造让学生“想得起、找得到、信得过、托得住”的社区思政骨干队伍,切实做好学生的思政教育。目前有2间区级辅导员工作室、1间校级工作室已经进驻学生社区,肩负起学生社区“思政核心”职能。
我校首批广西高校高水平辅导员工作室“红心塑旅”辅导员工作室、自治区级“小和大爱”同辈互助成长工作室入驻学生社区;在学生社区设立“心灵氧吧”,面向全校同学提供各种心理书籍阅览服务,开设“心灵氧吧工作坊”,帮助学生提升自我认识,激发自我潜能。
三是榜样引领,朋辈教育汇聚一线。注重发挥学生先进典型示范引领作用,在“一站式”学生社区推进朋辈辅导常态化和志愿服务全覆盖,帮助学生感受大学精神、树立远大志向、涵养高尚品格,积极开展学业指导、科研训练、竞赛指导、毕业设计指导等,倾心打造师生学习共同体,全力做好学生智育工程,形成党委领导、社区搭台、学生参与的朋辈育人模式。
利用课余时间在学校“一站式”学生社区组织开展“数伴成长”学业朋辈辅导活动;开展“明理课堂”活动;举行“研路初探·互励前行”本硕经验交流会,充分发挥朋辈引领作用。