七月的海丰，红色热土上跃动着一抹青春的亮色。广东轻工职业技术大学红雁南“寻“筑梦海丰”百千万工程”突击队再次踏上这片承载着革命记忆的土地，开启了第八年的坚守与传承。从2018到2025，这支队伍用八年时光在海丰县书写了一段关于理想、关于奉献、关于成长的育人篇章，成为学校深化“实践育人”、落实“三全育人”理念的生动注脚。

这支由师生组成的突击队，始终秉持着传承红色基因、服务乡村振兴的初心使命。八年来，他们不仅见证了海丰县的发展变迁，更在这片红色沃土上完成了从学习者到传承者、从受教育者到教育者的蜕变。今年的实践活动聚焦“红色教育传承”与“乡村教育创新”双线并进，通过支教助学与红色研学相结合的创新模式，让青年学子在服务社会中锤炼品格，在传承红色基因中坚定理想信念。

（队员进行支教为学生们进行心理教育）

在双圳学校的支教实践中，队员们以“五育共举”为导向，创新构建了“情绪稳—体魄强—认同深—品格暖—梦想远”的育人闭环。他们将环保理念融入手工课程，用甲骨黏土传承中华文明，借“百变扭扭棒”激发创新思维，通过情绪管理课培养心理健康，借助音乐体操课强健体魄。这些精心设计的课程不仅活跃了乡村课堂，更在孩子们心中播下了全面发展的种子。一位队员在支教日记中写道：“当看到孩子们用扭扭棒创作出心中的梦想家园时，我真正理解了教育创新的意义。”

与此同时，团队深入汕尾红草镇新村村、黄羌镇等红色教育基地，开展了一场跨越时空的红色对话。在杨小岳故居，队员们从烈士事迹中感悟信仰的力量；在红二师纪念碑前，三鞠躬表达对先烈的深切缅怀；在红二师师部纪念馆，聆听戴校长讲述革命故事，感受那段烽火岁月中的热血担当。特别是在海陆紫县苏维埃政府旧址，林覃吉“一头换三命”的故事让队员们深刻理解了共产党人的牺牲精神。这些红色足迹不仅加深了队员们对海丰革命历史的认知，更让他们在心灵深处完成了一次精神洗礼。

（队员们参观红二师纪念碑育）

此次实践最鲜明的特色在于实现了“三个融合”：红色基因传承与教育帮扶的深度融合、历史传统与时代精神的创新融合、高校育人与社会服务的有机融合。八年的持续深耕形成了独特的"传帮带"机制，老队员的经验传承与新队员的创新思维相互激发，使得实践活动既保持了传统的延续性，又焕发出新的活力。江钰琳同学道出了大家的心声：“红色精神为我们支教工作指明了方向，让我们所思所学真正落地于实践。”

八年的坚守积累了宝贵经验：育人工作需要打破校园围墙，让青年学子在社会大课堂中受教育、长才干；红色文化传承需要创新载体，通过沉浸式体验增强育人实效；乡村振兴需要持续发力，以久久为功的韧劲实现从"输血"到"造血"的转变。这些经验为学校深化“一站式”学生社区建设提供了有益借鉴，展现了“实践育人”的深层价值。

在总结大会上，戴永丰同学“过去是我们，现在是我们，未来是我们，我们不只是我们”的发言，道出了实践活动的深层意义。管理学院党总支负责人在点评中指出：“八年的坚守，不仅改变了海丰，更塑造了你们。这场实践是学校落实‘立德树人'根本任务最生动的课堂。”正如队员们所感悟的，他们肩负的不仅是支教的任务，更是连接红色文化与乡村教育未来的使命。

（队员们开展总结会议）

红雁南飞八载，薪火相传不息。这支突击队用青春的脚步丈量责任，用热忱的行动诠释担当，在海丰这片红色土地上绘就了一幅“三全育人”的生动图景。他们的实践充分证明，当青春遇见红色热土，当理想邂逅时代召唤，高校育人工作就能绽放出最绚烂的光彩，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入源源不断的力量。