财贸学院创新开展24级团支书交流会，深化“三全育人”实效

为扎实推进“三全育人”综合改革，有效发挥“一站式”学生社区在组织育人、实践育人中的阵地作用，加强基层团组织建设，提升团干部队伍的综合素养与履职能力，广东轻工职业技术大学财贸学院于2025年5月7日晚上19:00至20:30，在新港校区第二实训楼B506教室成功举办了以“凝聚青春力量，共谋团务发展”为主题的24级团支书交流会。本次活动由财贸学院学生会主办、外联部承办，面向学院24级全体团支书，旨在通过系统培训、经验分享与互动实践，强化团支书的责任担当，激发基层团组织活力，是学院落实立德树人根本任务、创新团学工作模式的一次重要实践。

共青团作为党的助手和后备军，肩负着引领凝聚青年、组织动员青年、联系服务青年的重要职责。团支书是团支部的“领头雁”，其政治素养、理论水平和工作能力直接关系到基层团组织的凝聚力和战斗力。当前，青年思想观念日益多元，对团组织工作的创新性和实效性提出了更高要求。本次交流会正是在此背景下应运而生，首要目的便是“明确职责定位，强化角色认知”，并特别强调“提升政治素养，加强思想引领”。活动引导团支书深入学习领会党团最新理论和政策要求，提高政治敏感性和理论水平，使其深刻理解自身在思想引领、组织建设、服务同学等方面的核心职责，从而将“全员育人”的理念贯穿于基层团工作的方方面面，筑牢青年学生理想信念的根基。

本次活动精心策划，流程环环相扣，体现了“全过程育人”的理念。活动前期，外联部与组织部紧密协作，进行了详细的工作分工、场地预定、内容准备，并创新性地开展了团支书工作现状和需求问卷调查，确保了培训的针对性。活动伊始，通过“猜字谜”等趣味暖场游戏迅速拉近了与会者距离，营造了积极活跃的氛围。随后，组织部干部针对团支书工作中常见的困惑和问题进行专业解答，提供了务实的工作指导。来自跨境241班的优秀团支书洪莹荧同学分享了她的工作经验与心得，以朋辈引领的方式增强了学习的亲和力与借鉴意义。紧接着的“场景模拟环节”是本次交流会的亮点，模拟了“班级团日活动加分申报”的实际操作，要求参与者分组在限定时间内完成模拟申报，并由组织部干部进行点评。这一环节将理论知识与实践操作紧密结合，极大提升了团支书解决实际问题的能力和工作效率，使育人工作从知识传授延伸到能力锻造。

本次活动的成功举办，充分展现了财贸学院在“一站式”学生社区建设中整合资源、协同育人的成效。活动地点选择在学生日常学习生活的实训楼内，方便学生参与，体现了服务下沉、管理优化的社区理念。在组织架构上，形成了学生会外联部牵头、组织部专业支撑、主席团指导协调、新媒体运营中心宣传记录的高效协同模式。从活动策划、人员组织、现场管理到后期宣传，各部门分工明确、责任到人、衔接顺畅，确保了活动的高质量开展。这种依托学生社区平台、多方联动的组织方式，不仅提升了工作效能，更将育人力量凝聚在学生身边，实现了教育、管理、服务在空间上的整合与功能上的互补，有效拓展了“全方位育人”的实践路径。

交流会并非终点，而是赋能团支书队伍、推动基层团务工作的新起点。活动后期，学院注重成果的转化与应用：及时撰写推文扩大影响，内部进行工作总结以凝练经验，并将会议记录发送至班长群，实现信息共享。更重要的是，通过场景模拟等环节，团支书们掌握了“智慧3.0”系统申报等具体工作技能，为其后续高效开展团日活动、服务团员打下了坚实基础。这种“培训-实践-反馈-提升”的闭环模式，推动团支书将学习成果转化为日常工作的实际行动，促进了基层团务工作的规范化、高效化，构建了团干部培养和团组织建设的可持续发展机制。

本次团支书交流会主题明确、内容充实、形式新颖、组织有力，取得了显著成效。一是有效提升了24级团支书的角色认同感、责任意识和业务能力，特别是通过情景模拟增强了其应对实际工作的实操技能；二是搭建了宝贵的交流平台，促进了各团支部书记之间的横向联系与经验互鉴，有利于形成比学赶超、共同进步的良好局面；三是创新了团干部培训模式，将思想引领、能力提升、组织建设融为一体，是学院深化“三全育人”改革、发挥“一站式”学生社区育人功能的有益探索和成功案例。

案例表明，聚焦关键学生骨干群体，紧扣时代要求与工作实际，创新活动载体与培训模式，强化校内资源协同与过程管理，是提升组织育人实效、激活基层团组织活力的有效途径。财贸学院将继续总结提炼此类活动的先进经验，不断优化“一站式”学生社区育人体系，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更大力量。