广东农工商职业技术学院:“三融入”打造党史学习教育常态化阵地
为了构建党史学习教育常态化机制,广东农工商职业技术学院将党史学习教育融入日常生活、融入课程教学、融入校园文化,引领师生传承红色基因,赓续精神血脉,增强使命担当,自觉听党话、感党恩、跟党走。
融入日常生活,解决“急难愁盼”问题
学校通过线上线下途径开展“我为群众办实事”系列活动,及时为同学们解决学习生活中遇到的困难和问题,并让学生积极参与到校园发展建设中来,为学校建设发展积极献言献策,倾听学生的诉求和心声,搭建学校和学生之间沟通的桥梁。线上,易班发展中心通过教育部“易班”开设专有通道和专门信箱搭建诉求和建议平台,聆听学生心声;线下,组织“易班下午茶”和“共进午餐日”活动,定期邀请校领导或有关部门领导以“共饮下午茶”和“共进午餐日”的方式,与学生代表在轻松愉悦的氛围中针对主题进行互动交流,畅谈学生职业发展和校园生活,听取学生对于学校改革发展、后勤保障、教学实训等方面的意见建议,切实把学生关心关切的实事办实办好,从而持续推动党史学习教育走深走实,走进学生日常生活。财经学院学生温智豪表示通过参加“易班下午茶”活动,让我们近距离与学校领导老师面对面,这种方式很温暖很贴心。我们以后要好好利用学校提供的学习环境及学习资源提升自我,努力成长为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
融入课程教学,生动诠释党史故事
学校通过党史学习教育师资库和教学资源库建设,从课程的角度,使党史学习教育更加规范化、系统化。学校选拔辅导员、专任教师骨干和学生骨干组建’党史故事汇”百人宣讲团,深入学生支部、班级、宿舍、垦区、社区开展宣传讲述,在全校形成知史爱党、知史爱国的浓厚氛围,引导广大师生和基层群众生动感悟党的革命精神、深刻领悟百年奋斗征程,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者,忠实实践者。管理学院学生张僖桐表示作为宣讲团成员,感到很自豪,自己要好好学习党史知识,提升自身理论水平,积累宣讲经验,努力把党史故事传播好、传承好。
宣讲团研究小组深入挖掘梳理广州本地革命先烈、时代楷模、英雄人物的故事和学校农垦历史故事,精心设计教学环节,汇编百集党史故事集和拍摄百集微党课,作为以后开展学生党史教育的校本教学资源。商学院辅导员马欣雨认为通过故事的形式来给学生开展党史宣讲,能够让党史更加生动形象,让党史学习教育更加贴近时代、贴近学生。

李素素老师宣讲党史故事《红色星火初燃羊城—广东早期党组织的创建》

智能工程学院学生陈锐 宣讲党史故事 《广州起义巾帼英雄——游曦》
融入校园文化,自觉传承红色基因
把党史学习教育与学校特色的“六维一体”文化育人模式结合,从思想引领、文化艺术和公益劳动视角,通过“线上+线下”,多元化、多途径地开展丰富多彩的百系列党史学习教育主题活动。例如展播百部红色电影,让学生在影视作品中重温波澜壮阔的历史和百折不挠、无坚不摧的革命精神;通过易班平台举办百道党史知识答题活动,以赛促学,鼓舞和激励青年学生回顾峥嵘岁月、铭记红色历史;开展“红色经典·献礼百年”百部党史书籍阅读活动,增强学生对党史文献的学习兴趣,营造良好的学习氛围;唱百首革命歌曲,以艺术的形式,让学生感悟时代主旋律,增强爱党、爱国的质朴情感;诵百首革命诗文,通过演绎与朗诵,重现革命历程、感悟革命精神,激励广大青年学生一心向党,为夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利努力奋斗;做百件好事,让学生在服务与劳动中,传承奉献精神和劳动精神等。百系列党史学习教育主题活动围绕“传承红色基因,赓续精神血脉”这一主题,从思想上、艺术上、实践上,达到了引领、陶冶和体验的教育效果,红色基因潜移默化地植入了学生的心灵和血脉,代代传承。

在教育部易班平台开设党史学习教育专栏
开展党史学习教育是传承红色文化基因的有利时机。学校历来重视革命精神和革命文化对学生思想的引领作用。通过组织百系列党史学习教育活动,从校园文化视角,使党史学习教育持续性、常态化地开展下去,能够让学生认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,自觉把中国共产党人的革命精神、民族精神、时代精神和农垦精神传承下去,更加坚定对共产主义的信仰,对中国特色社会主义的信念。
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