广东岭南职业技术学院坚持三全育人，为完善全员育人机制，提高辅导员队伍理论与实践水平，多措并举，进一步推进辅导员交流与学习，切实加强辅导员队伍建设，促进辅导员业务能力的提升。为提高辅导员的问题处理能力，本学年共举行了5期辅导员沙龙，主题涵盖了“春季学生心理危机识别与处理”、“压力疏解和释放”、“跨院系业务交流”、“沟通技巧学习”等方面，有效提升了我校学工队伍的整体专业化水平，增强了辅导员处理学生心理问题的应急能力。

为推动学生社区教育培养模式的发展，提升“一站式”管理水平和质量，在我校领导的大力支持和指导下，打造了“大学生心理育人”“劳动育人”“实践育人”等多个名辅导员育人工作室。学生工作部（处）定期对工作室的建设成果进行检查与验收，并鼓励优秀辅导员积极参与新一批名辅导员工作室的申报工作。

自建校以来，我校始终坚持“以学生为中心”的教育理念，为学生提供优质的教学、严格的管理和精细的服务。接下来，我校将继续按照教育部相关规定，进一步加强“一站式”学生社区综合管理模式建设，严格执行试点工作总体目标和基本原则，以学生成长成才为目标，以“素质养成教育”和“思想教育”为两翼驱动，以满意度为评价标准，打造具有岭南特色的“一站式”学生社区管理模式。

辅导员沙龙现场图片

广东岭南职业技术学院名辅导员工作室网络答辩现场