为传承雷锋精神，围绕立德树人根本任务，三月份，广东科贸职业学院艺术设计学院结合“雷锋月”发挥专业特色，在“一站式”学生社区积极开展“美育进校园”“美育进社区”等系列活动，引导青年学子以实际行动践行雷锋精神，在实践活动中提升学生的自我管理、自我服务、自我教育能力，争做新时代雷锋精神的传播者、弘扬者、践行者，以美浸润心灵，向雷锋致敬。

美育进校园，在“校园小课堂”与雷锋精神“有机融入”上下功夫，构筑雷锋精神思政育人新阵地

砥砺奋进力量，做雷锋精神的传承者。艺术设计学院积极将美育融入校园文化活动，鼓励学生施展才华，投入文化艺术创作，在实践中进一步加深对科学与美的认识。3月16日下午在学生宿舍8栋“艺术家园”学生社区组织了“‘锋’华正茂恰少年”雷锋月主题活动。艺术学院志愿者们提前布置好画框、画笔、画架、纸扇等绘画用具，参与绘画的师生们用画笔描绘雷锋故事，宣扬、传递雷锋的助人为乐、勇于奉献、服务群众、“钉子”精神，以艺传情。开展了“趣绘时光，尽扇尽美”“悦动笔尖，约会浪漫”“肖像绘画，定格青春”等颇具专业特色的活动。此次活动收集到的优秀作品，在接下来的雷锋月主题活动 “点亮繁星，艺路同行”中作为礼品赠送给了清城区特殊教育学校的小朋友们，以实际行动传播爱心能量，做雷锋精神的传承者。

深入学习领会雷锋精神，做雷锋精神的推动者。艺术设计学院通过线上答题、线下观影的形式深入学习领会雷锋精神，以学促做，在学校内外掀起学雷锋热潮，做雷锋精神的推动者。3月7日—10日，开展“雷锋精神代代传”线上答题活动，本次活动累计近1000人参与。此次线上答题以雷锋相关事迹、志愿服务理念以及践行雷锋精神的优秀代表人物等内容为竞答范畴。同学们踊跃地参加竞赛答题，用实际行动诠释了新时代大学生对雷锋精神的传承，为本次活动注入了青春的力量。

3月19日，艺术设计学院分团委学生会开展“逐梦光影 青春有约”线下美育观影活动，组织青年学生观看辽宁广播电视台特别推出的15集系列微视频纪录片《你的样子》，通过一起观看视频的形式，回顾雷锋的先进事迹，感悟伟大雷锋精神，对积极营造“学雷锋，树新风”的良好环境氛围具有重要意义。来自艺术设计学院22视觉本科班的刘嘉玲同学在观影后表示：“今天观看了纪录片，让我再一次重新认识了雷锋，我们不一定要干多么惊天动地的事情才有价值，也不一定要在做了好事的时候得到表扬，每一个人都很平凡，但我们可以尽自己的能力去帮助那些需要帮助的人，每一个人也都可以活的不平凡，只要你想，你就是雷锋。”

美育进社区，在“社会大课堂”与雷锋精神“有机结合”上下功夫，搭建雷锋精神实践育人新舞台

创新服务内容，做雷锋精神的践行者。“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。”大学生要当好学雷锋活动的主力军、生力军，把雷锋精神融入主题教育活动，让雷锋精神在“搭把手、出份力、尽份责”的一件件小事中不断传递，积“小善”为“大善”。艺术设计学院充分发挥志愿服务活动的思想引领作用，促进专业技能走出校园，服务社会，于3月23日，在艺术设计学院党总支书记邹月的带领下，30名学生党员、积极分子、受助学生、青年志愿者以及辅导员老师携手走进清远市清城区特殊教育学校开展“点亮繁星，艺路同行”学雷锋志愿服务活动。 本次活动旨在通过志愿服务，践行新时代雷锋精神，让特殊儿童学校的孩子感受到更多的关爱，同时让同学们学会关注弱势群体，承担社会责任。志愿者们结合艺术专业优势，通过“忆先锋人物 悟雷锋精神”、“艺起律动 唱响未来”、“羽扇轻罗 指尖流韵”、“艺游童年 乐享奇妙”四个篇章，开展了丰富多彩的文艺活动。此次志愿活动充分发挥了社区“大思政课”基地的重要作用，拓展了学雷锋的内容、创新了学雷锋的形式、丰富了学雷锋的载体。以美育为核心，将“社会大课堂”与雷锋精神“有机结合”，形成人人学雷锋、人人做雷锋的生动局面，让雷锋精神学习教育见行见效。来自艺术设计学院21文创2班的林盈盈同学在活动结束后表示：“看到孩子们脸上露出开心感激的笑脸，我们心里同样也感受到了温暖。我相信每一朵花开自有它的道理，所以我们一起用爱和理解 ，温情与温暖让微光汇聚在这些孩子身边，让他们不再孤独，这大抵是这次志愿服务的意义所在。

路虽远，行则将至；事虽难，做则必成。艺术设计学院秉承把学雷锋志愿服务活动作为引领青年思想、凝聚青年力量的有效抓手，打造学雷锋与美育实践相结合的活动品牌，吸引更多的师生加入志愿服务行列，从自己做起，从内心出发，用拼搏奋斗将雷锋精神代代传承下去。