在快速变迁的现代社会，个体面临职业选择多元化、技能更新高频化、心理健康复杂化等多重挑战。为满足学生全生命周期的成长需求，教育与艺术学院以“一站式生涯成长”为核心，整合资源，开展系列活动。活动覆盖简历指导、职业规划、技能提升等内容，旨在打造“家门口的成长支持站”，助力学生实现从生涯发展。

一、精准化与场景化赋能  

1、“求职造梦局”沙龙赋能成长。该系列活动于4月中旬启动，4月17日开展了第一次“简历”主题活动，通过小组活动的形式，教师讲解和学生实践相结合，从简历的构成、内容等方面着手，多元场景模拟，突出强调“人岗匹配度”，学生通过无领导小组讨论，共同探讨简历撰写的重点要点；

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2、个性化咨询精准把脉。开展职业规划个案咨询，借助职业规划规划分类卡，结合职业生涯规划相关理论引导学生进行生涯探索，根据个人的兴趣、能力、价值观等因素，评估个人的职业兴庆区、能力和适应性，通过系统化活动帮助个体明确职业目标并制定可行路径；对于学生对职业发展产生的困惑和问题，提供咨询和指导，帮助学生个人应对职业发展中的困难和挑战。

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二、活动反思

一是覆盖广度不足：参与成员主要来自大学生职业生涯规划发展协会，需扩大宣传范围；二是专业度瓶颈：活动指导和课程讲解主要依赖社团指导老师，需建立专家智库；三是长效性挑战：参与者反馈此前活动后续缺乏持续支持，需完善跟踪机制。

生涯规划正从“辅助工具”升级为“成长生态”，未来将进一步通过政策支持、技术创新与资源整合，帮助学生在瞬息万变的职场中找到锚点。未来，随着服务模式的持续迭代与专业化人才的培养，职业规划将真正成为每个人终身发展的“导航仪”，助力实现个人价值与社会需求的同频共振。