调查研究是学生工作的“压舱石”。为牢牢把握“学思想、强党性、重实践、建新功”总要求，设计学院自主题教育开展以来，扎实走好调查研究之路，以师生发展为中心，以解决师生急难愁盼为主题，沉下心、俯下身，精准“把脉” 让调查研究有实效。

一是坚持问题导向，确保调研深入一线，了解学生切实需求。在调查研究工作开展期间，设计学院根据学院发展现状，确定以“设计学院教学环境建设”为调研主题，学院领导班子深入学生宿舍，听取学生意见，了解学生诉求，同时也为后期的问卷调查打下基础。

二是坚持结果导向，确保后续高效开展各项工作。针对此次调研主题，设计学院设置问卷调查，问卷内容涉及“教学环境建设”“教学文化建设”“环境建设评价与改进”“文化建设评价与改进”等调查方向，问卷有效率达100%。结合统计分析，得出设计学院教学环境改善之迫切，良好的教学环境能够满足学生学习的需求，激发学生的学习兴趣和提高学习积极性，完善的教学条件是提升教学质量的重要支点，为学院今后的教学环境建设指明方向。

设计学院将以此次调研为契机，扎实推进主题教育工作，并致力从教学硬件设施、文化建设等方面实现办学条件的高质量发展目标，为办好人民满意的教育提供重要的物质保障，为提高师生的学术水平，培养学生的综合素质保驾护航。