为进一步推动党建工作与学生教育管理服务深度融合，强化“以学生为中心”理念，进一步提升围绕学生、关照学生、服务学生的工作质量，3月26日，学校党委副书记谭平在湖光校区走访调研“一站式”学生社区，结合树立和践行正确政绩观学习教育，落实开门教育要求，广泛听取意见、摸清建设实情，谋划2026年学生社区工作重点。组织部、宣传统战部、学生工作部、后勤保障部、校团委、资产经营公司、体育与休闲学院等部门（单位）负责人，各“一站式”社区师生联合党支部书记、支部委员及学生代表参加调研与座谈。

谭平一行先后走访海意、海沁、海湛“一站式”社区，实地察看社区师生联合党支部建设情况，与师生亲切交流，详细了解“党员活动室”“党建宣传栏”等示范点位的挂牌情况。随后，调研组在海湛社区召开“一站式”学生社区党建工作联席会，了解社区相关活动开展、工作推进及学生诉求，分析研讨当前工作中存在的问题，共同研究制定2026年社区师生联合党支部工作清单。

谭平指出，学生社区是学生学习生活、交流互动、成长成才的重要场域，是学风建设的重要支点，也是开展思想政治工作的关键载体，是提升学生教育管理服务水平的重要阵地。学校党委高度重视学生社区建设，目前已成立7个“一站式”社区师生联合党支部，发挥党建引领作用，提升学生教育管理服务工作效能。

就做好下一步工作，谭平提出三点意见：一是提高思想认识，主动作为，持续提升学生社区党建和思想政治工作。要结合实际，明确工作思路和举措，坚决把学校党委决策部署落到实处；要强化党建引领，主动谋划思考推进，形成各自特色品牌；要构建由机关职能部门党支部和7个学生社区功能型党支部组成的“一站式”学生社区工作党建联盟；要统一规划好党建和思想文化场域，打造阵地化红色育人场域。

二是深入一线，扎实开展树立和践行正确政绩观学习教育，解决学生急难愁盼。要始终把学生摆在主体和中心位置，针对学生学习生活的所思所盼，精准匹配社区建设资源；要在社区内组织开展“三会一课”理论学习、体验实践、健康文体等活动，将社区作为实现学生文化浸润的重要空间；要建立“接诉即办”机制，有效回应学生诉求，提升学生居住幸福感。

三是协同育人，扎实推进学校“一站式”学生社区党支部建设实施方案落地见效。要深刻把握新时代学生社区建设的总体要求、核心任务和实践路径，细化工作举措，推动管理力量、思政力量、服务力量下沉到社区；要健全制度体系，加强协同联动，以扎实的工作作风推进社区常规工作做细做实、特色工作做优做强、亮点工作打造提升，以务实举措推动学生社区建设走深走实。

此外，学校还面向社区学生开展了“一站式”学生社区满意度及现状与发展问卷调查，围绕学生对社区思想政治引领、管理服务、文化活动、问题解决效能等方面的感知度、参与度与满意度，量化分析社区工作的认同度、实效性与发展方向。

下一步，学校将结合“红蓝绿”大海洋思政育人体系，立足学生成长需求，探索学生党建工作新阵地、新载体、新机制，通过将党支部建在“一站式”学生社区、扎根学生公寓，推动党建工作重心下移、力量下沉，构建“党建引领、管理协同、服务下沉、文化浸润”的社区育人格局，打通育人“最后一公里”，培育更多胸怀蓝色梦想、堪当时代重任的时代新人。

谭平在海沁“一站式”学生社区调研

“一站式”学生社区党建工作联席会