行走的思政课:“爱国”“敬业”“诚信”“友善”沉浸式体验课堂正式开讲
“广工学子如何回答好‘爱国三问’?”
“大学生如何弘扬敬业精神?”
“校园生活中如何践行诚信?”
“在人际交往中,如何传递友善?”
为进一步引导广大学子培育和践行社会主义核心价值观,弘扬爱国精神、培育敬业美德、守牢诚信底线、践行友善品格,10月29日,广东工业大学社会主义核心价值观“爱国”“敬业”“诚信”“友善”沉浸式体验课堂在大学城校区西区一栋社会主义核心价值观教育体验馆正式开讲。体验课首次宣讲共接待了自动化学院2024级的3个团支部,课堂满意度评价高达92%。
浸润式、互动式,增强课堂体验
沉浸式观影、飞屏互动、AR互动拍照....教育体验馆顺应新时代信息传播潮流,结合信息时代大学生特点,充分运用现代信息技术,内置1个大型沉浸式观影大屏以及11个互动屏,让体验者在体验馆中“可听、可看、可想、可触摸、可问答”,互动体验感强。习近平总书记金句墙、廉洁文化作品墙、友善主题文化墙、微型校史墙、广工笑脸墙...教育体验馆精心设计了以“爱国”“敬业”“诚信” “友善”为主题的文化展示墙,营造浸润式环境。一站式服务大厅巧妙融入敬业主题场馆,以真实的工作环境,让学生通过切身工作体验感悟敬业精神。将主题文化墙与互动大屏内容相结合,通过宣讲员引导的参观讲解方式,实现边走边看边体验的学习过程,有效地将思政教育融入实地教学之中,形成名副其实的“行走的思政课堂”。
传承广工基因,汲取奋进力量
榜样力量,催人奋进。沉浸式体验课堂一方面深入挖掘中华五千年历史中“爱国”“敬业”“诚信” “友善”的名人典故,引导同学们在历史人物身上汲取精神力量;另一方面,深入挖掘学校历史,汇集师生榜样故事,传承社会主义核心价值观的广工特色基因。在潜移默化中,引导同学们在榜样力量的推动下,积极践行社会主义核心价值观,传承和发扬优秀的文化传统与校园精神。
无产阶级革命家曾志、东深供水工程建设者群体、参加抗美援朝战争关卫红......“爱国”体验课堂梳理了1958-2024年间的广工人爱国故事,展现了广工人一路走来始终不变的爱国印记。在校史墙的一边,讲解员讲解着广工校史的发展以及广工爱国人物故事,将广工建校以来的红色基因厚植入同学们的心间。欢乐的“中国地图拼接PK赛”游戏,让同学们在游戏中增强了对中国主权和领土完整的认同感。刮刮乐、点福袋、砸金蛋....“对话敬业互动游戏”设置了多个互动小游戏,让同学们在欢乐的氛围中探索敬业的内涵。广工篮球精神、广工奋斗者故事...“对话榜样”学习环节从深入科研、扎根基层等方面介绍广工人自己的敬业故事,让同学们在知、情、意、行中,强化敬业意识认知。在诚信馆沉浸式体验观影区,同学们一起“点亮诚信”,通过盲盒抽签,重温中华诚信经典故事,观摩学校师生创作的廉洁作品、朗诵诚信经典诗词,无形中坚定做一名诚实守信的实践者、传播者、维护者的信念。“友善”体验课堂则以毛笔临摹“友”“善”甲骨文为引入,并设置“你画我猜”“友善度测试”“夸夸传递小游戏”......带领同学们沉浸式感受“友善”的魅力,学会传递友善。
社会主义核心价值观沉浸式体验课宣讲第一课好评如潮。“这堂课的内容太丰富了”“宣讲员的讲解方式非常生动有趣”“喜欢课堂上的互动环节”“来之前以为是沉闷的思政课,没想到这么好玩”......这些都是来自课堂的真实反馈。参与体验课程的同学受益匪浅,表示也要做一名爱国的广工人,弘扬拼搏敬业精神,做到坚守诚信,与人为善,在学业上全力以赴,立志做一个对国家有用的人才。
社会主义核心价值观沉浸式体验课堂是学校探索体验式思政教育新模式、增强思政教育实效的创新实践,也是学校在持续深化“一站式”学生社区建设背景下场馆育人的新探索。通过聚焦社会主义核心价值观公民个人价值准则,建设“爱国”“敬业”“诚信”“友善”沉浸式体验课堂,灵活运用“参观+体验+实践”的模式,开发了大班制体验和小班制深度学习两种学习实践方式,面向全校师生团体预约体验,赋能思政教育。接下来,学校将不断根据师生反馈,持续更新和提升课堂内容和质量,注入更多现代科技,不断满足更多的课堂体验需求,推动社会主义核心价值观培育践行走深走实、落细落地。
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