【实践育人】“荔励支教队”团队:实施教育关爱,促进乡村振兴
2022年7月2日至9日,在校团委副书记温燕红老师的指导下,广东白云学院“荔励支教队”c促进团前往揭阳市惠来县东港镇西岭学校开展为期一周的乡村教育关爱活动。
西岭小学位于惠来县东港镇较为偏远的一个地方,学校办学环境较为落后,办学条件软硬件匹配较为滞后。本次教育关爱活动采取线上线下结合的方式,设置的课程包括趣味数学、趣味英语、趣味地理、中国古诗文鉴赏、防溺水安全事故警示片、党史宣传以及跆拳道课程。
荔励支教队与孩子们的合影
在实施乡村教育关爱活动前,实践团召开了多次会议,讨论教育关爱的内容及形式,最终确定以线上线下相结合的形式开展活动。在准备期间,实践团成员各司其职,提前备好课程所需,包括准备笔、橡皮擦、记事本等文具礼包赠与西岭小学的孩子们。
实践团先从分享大学生活入手,积极调动孩子们的兴趣与好奇。接着分别开展了中国古诗文鉴赏、趣味地理、趣味数学等课程。希望通过形式新颖、丰富多彩的趣味课程带领孩子们打开小学课程学习的新大门,让学习变得有趣又有味。比如上趣味数学课,实践团成员利用新颖的教学方式,列举生活常见例子,激发孩子们的数学兴趣,锻炼他们的逻辑思维能力。此外实践团还开设了党史知识教育课以及安全教育宣讲课程,希望孩子们从小就浸润在红色文化中,安全健康成长。在安全教育宣讲上,支教成员向孩子们强调了暑假期间最显著的安全问题,并在课堂与孩子们积极互动,共同记录下有关安全问题的处理方案。
团队成员对小朋友们进行安全教育知识宣讲
在趣味数学课上,小朋友自主认真地独立思考,尝试完成课堂练习
理论学习的同时也需进行体魄锻炼,实践团还在课程中开设了跆拳道课,希望成为孩子们“跆拳道课”的启蒙老师,激发孩子们的运动细胞并爱上运动,茁壮成长。在活动后期,实践团与校教研室主任进行教学交流,并通过现场采访孩子以及进行家访的形式收集教学反馈,对活动作出总结,为日后持续实施的教育关爱活动不断提升自己。
实施教育关爱活动,是一种磨练,一种奉献,也是一种收获。通过为期一周的课程教学加上课后的家访交流、与学校主任的交流,荔励支教队希望竭尽所学知识与能力,为西岭学校的孩子们搭建一个了解外部世界、认识社会的窗口,用行动给孩子们种下对未来的憧憬之梦,以绵薄之力为中国乡村教育的发展贡献青春力量。
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