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激活青春动能构建“内生驱动”参与生态

发布时间:2025-04-30 10:35:26

社区“学生主体、协同共建”为核心理念,通过搭建常态化参与平台、培育特色活动品牌、完善正向激励机制,激发学生“自我管理、自我服务、自我成长”的内生动力,形成学生主动融入、深度参与社区建设的生动局面,打造有温度、有活力、有内涵的“一站式”学生社区。

一、健全学生自治体系,推动“多元共治”落地生根

勤学社区成立学生自治组织,下设综合服务部、成长服务部、媒体运营部、礼仪部、创新活动部五大部门,形成覆盖活动策划、积分管理、宣传推广的全链条自治网络。

综合服务部负责统筹值班安排,提供社区治理前沿咨询,夯实社区有序运转根基,确保活动参与渠道顺畅。

成长服务部负责“一站式”学生社区平台发布社区任务,以严谨标准核定积分,搭建公平透明的激励体系,统筹学生社区公共物品,优化财务管理,保障社区物资与资金的合理调配。

媒体运营部负责记录学生社区各类活动,用镜头定格精彩瞬间,留存活动影像资料。

礼仪部负责精心筹备学生社区及学院活动的礼仪工作,塑造规范、专业的活动形象。

创新活动部负责系统性组织、策划并推进学生社区劳动课程活动,打造沉浸式劳动教育体验场景。通过“一站式”学生社区平台,吸引全校1200余学生参与日常学生活动,打造学生社区自治的内生动力。

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二、深耕特色活动,打造劳动实践育人品牌

依托首善文苑,创新采用“学徒制”运作模式,围绕区域“海洋”“传统手工艺”“数字化”特色,从专业学习、学科竞赛等多个维度发力,打造学生教育生活共同体。立足学生兴趣与成长需求,非遗文化传承”“劳动实践”为两大主题,年均开展“宋代点茶”艺瓷茗韵“香囊制作”“植物拓染”“蟳埔簪花”“扭扭奇妙世界“冬至画九创新文化活动20余场,覆盖学生600余人次,让学生在动手实践中培养劳动精神在实际体验中感悟文化魅力

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三、完善积分激励机制,培育“榜样带动”成长生态

社区积极构建“任务驱动参与、积分量化贡献、成果赋能发展”的积分评价体系通过“一站式”学生社区平台,实现任务发布、成果审核、积分发放全流程线上化管理,学生累计积分纳入综合素质测评,作为评优评先、推优入党的重要依据切实增强学生的获得感与荣誉感。

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学生是社区建设的参与者,更是受益者。社区通过简化流程、贴近需求、强化激励,让社区成为学生“愿意来、主动管、共成长”的活力平台。未来,勤学社区将继续以学生需求为导向,拓展参与路径,凝聚青春智慧,让每一名学生在共建共享中收获归属感与成就感,为培养有担当、有情怀的新时代青年注入持久动力。


责任编辑:何毅俊

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    社区以“学生主体、协同共建”为核心理念,通过搭建常态化参与平台、培育特色活动品牌、完善正向激励机制,激发学生“自我管理。