聚焦社区新平台,构建“一站式”文化育人新生态
大才“一站式”学生社区始终将文化建设作为核心驱动力,以“文化浸润心灵、活动赋能成长”为理念,形成了具有时代特征、“双外”字特色的社区文化生态,有效提升了学生的文化认同感、归属感和成长获得感。
一、统筹布局:构建“全域覆盖、多维联动”的文化育人体系
社区通过“学校统筹、学院主导、学生参与”的三级联动机制,实现了文化育人资源的精准配置与高效协同。同时,组建了“两会一员”、“一楼七员”等多元团队,既满足了社区学生的多样化需求,又发挥了“全员育人”的作用,让社区充满活力。此外,社区还围绕“五育并举”开展各类文化活动,丰富空间文化内涵,旨在促进学生综合素质的全面提升。
二、空间赋能:打造“沉浸式、互动式”文化体验场景
社区以环境育人为核心,通过打造多个特色空间,将思政教育、文化传承、心理健康服务融入学生生活场景,构建沉浸式育人生态。
(一)大才报告厅:学术与法治交融的“成长殿堂”
大才报告厅的文化主题是“走进青年成才故事”,墙上静态展示的八名社会成才典型,涵盖学校文、经、管、艺、工、教、理等多学科领域,并配以动态视频呈现其践行新时代青年使命的实践历程,诠释青年人才“有理想、有本领、有担当”的内涵。这里是社区敞开式学习空间,集学术报告、法治课程、文化沙龙、职业规划指导于一体,是学生与行业专家、“两会一员”的法治指导员对话的核心阵地。
(二)青春走廊:红色信笺铸就“信仰之路”
青春走廊以“写给青春的信”为主题,精选习近平总书记给青年的回信原文,聚焦理想信念、创新创业、志愿服务、乡村振兴等领域,呈现总书记对青年学子寄予了厚望与关怀,打造“行走的思政课堂”。社区党员开展“青春微党课”,结合展区内容讲述“总书记与青年故事”。
(三)大才报国号列车:校友榜样的“青春叙事馆”
社区连廊化身“大才报国”号列车,陈列了20年来学校在各个领域的杰出校友。他们展示了我校秉承的“以人为本,全面发展”的人才观,培养德智体美劳全面发展的有理想、有本领、有担当的新时代青年。同时,让社区学生明白“青春有很多面”,可以找到属于自己的那一面。
(四)心晴驿站:心理健康的“温情港湾”
心晴驿站设置“情绪树洞”宣泄室、冥想空间,配备四位均具备国家心理咨询师资格的专业人士为师生提供心理咨询,开展心理健康和谈心活动,有效搭建社区心理危机预防体系,及时保障安定稳定。
三、品牌驱动:培育“特色化、品牌化”文化活动矩阵
学生社区以“三全育人”理念为引领,通过文化浸润、朋辈引领、心灵护航与职业赋能,将“一站式”空间打造为“成长能量场”,助力学生全面发展。
(一)社区邻里嘉年华:跨文化交融的“青春盛会”
以“文化交融、邻里共情”为核心理念,通过中秋游园会、传统簪花、围棋比赛、国际学生互动等多元活动,构建沉浸式文化体验场景,推动社区凝聚力与文化育人效能提升。
(二)职业生涯规划嘉年华:职涯启航的“实践引擎”
社区积极落实学校“职业梦想启航”计划,密切联系社区学业导师和兼职辅导员,联动校友、校企资源,开展开学适应教育、职业生涯规划讲座、就业分享会、就业宣讲会、就业实习进社区和就业招聘等活动,构建分阶段、个性化、系统化的大学生职业生涯规划与就业指导体系,强化学生职业意识,提升职业规划能力。
(三)大才双语解说:朋辈引领的“文化传承”
社区创新推出“大才双语解说”项目,以社区学生干部为核心组建双语解说团队,通过“文化导览+故事讲述+双语传播”模式,将社区空间转化为沉浸式育人场景,推动社区文化传承与国际传播能力建设。
大才“一站式”学生社区将不断深化文化建设,创新育人模式,以更加饱满的热情、更加务实的作风,为学生的成长成才搭建更加广阔的平台。