学生社区党校是打通学生党员教育管理“最近一公里”的有力抓手。通过1+N办学阵地、三途径打造党校师资库、融合五育并举、创新四维学习形式的“1354”模式，推动社区党员学习教育提质增效。

图1 社区党校“1354”创新实践模式

"1＋N"打造社区党校阵地

充分利用社区现有阵地和设施，打造"1+N"联动机制，即：以一站式学生社区党校为核心，整合校内外各类资源，打造N个现场教学点，如校内整合校史馆、卢嘉锡纪念馆、化工学院主题教育馆以及校外侯德榜故居、苍霞棚改区、古田会馆等，挂牌运作，标识醒目。

图2 社区党校“1354”创新实践模式

图3 社区党员前往侯德榜故居参观学习

三途径构建党校师资队伍

社区建立共享联动机制，不断拓宽渠道储备“党校教师+党政领导+专家学者”“三位一体”师资库。一是吸纳一批。建立师资共享制度，将校党校师资纳入社区党校师资库，积极培养并吸收社区楼栋和楼层指导员、“双带头人”党支部书记、楼宇兼合党支部书记充实到党校师资库，切实建立专业、稳定的社区党校师资队伍。二是挖掘一批。精心挑选思想政治素质好、实践经验丰富的辅导员、党务工作者、教工党员等纳入师资库并实行动态管理。遴选优秀学生党员，作为社区党校的助力师资，组建社区宣讲团。三是补充一批。社区党校与政企开展共建，组织政府、企业中的优秀党员定期到社区党校授课、开展巡回讲学、加强行业产业、就业创业、求职等指导，拓展社区党校的教学面。

图4 邀请处级领导干部开设《可镁社区微党课》

图5 聘请马院教师担任青马班指导老师

五融合搭建特色课程体系

紧紧围绕福大和社区兼合党委中心工作，结合社区特色和专业情况，精心打造针对性、实效性强的“党建+”特色课程体系。立足“新思想”，融合德智体美劳，形成“党建+”五大专题，打造可镁社区微党课、可镁科学讲坛、可镁产业课堂、可镁社区课堂、可镁社区下午茶等富含科学家精神的特色课程，突出“产业发展、时代精神、科学家精神、工匠精神”等特色，将党的创新理论与新时代实践相结合，既有一定理论高度，又能够接地气。

图6 在社区开设《可镁社区课堂》

四维度创新特色学习形式

一是“一课双讲”让学习有高度、接地气。开设可镁社区微党课，邀请“双带头人”党支部书记、国家级人才讲党课，将党的理论与科学家精神、最新学科前沿、国家战略需求融合；开设可镁产业课堂，邀请企业党员导师讲党课，实现学科与党的理论交融，用党的创新理论指导学生在专业学习、能力素养培养上不断提升。二是“访谈式”教学确保学习有成效、互动式。打造可镁青年榜样，以身边先进事迹为着力点，采用嘉宾访谈、互动交流等形式，让社区学生主动与身边先锋人物进行互动式交流，用相互探讨式的教学方法来培养学生创新精神和解决实际问题的能力。三是“体验式”教学深化学习入脑、入心。以体验行动作为党课的输出点，举办学生社区廉政教育展、《古田会议——党和人民军队建设史上的里程碑》专题展，组织全校党员分批分次在图文并茂的展示和讲解员的生动讲解中感悟革命真理。此外，把党课放到产业一线、田间地头，引导党员感悟党课精髓，不断增强党组织活动的吸引力和感染力。四是“送课上门、送学入寝”突出学习个性化、全覆盖。依托可镁智慧红色书屋，开设“可镁青马班”，举办“青马读书分享会”，聘请马院教师担任班主任。开设可镁社区下午茶，接受学生“勾选点单”“按需配送”，打破传统党课时间地点限制。依托蒲公英朋辈工作坊，发挥考研、就业功能型等党支部的朋辈力量，针对个别特殊学生，实现“送课上门、送学入寝”。

图7 组织党员参观社区廉政教育展

图8 开展《古田会议——党和人民军队建设史上的里程碑》专题展