6月11日-12日，教育部职业院校文化素质教育指导委员会美育专门委员会第一次全体会议暨职业院校美育研讨会在黑龙江艺术职业学院召开。会议提出，本届美育专委会的工作目标是带动全国职业院校将职业教育美育工作再上一个新台阶，促进美育教师队伍、美育课程建设、美育教学实施、美育校园活动等各方面发展到更高水平。会议还对即将开展的美育课题立项申报、美育典型案例征集活动、美育系列教材开发、美育团体组织等工作进行了研讨，并做出具体实施安排。

全国美育教指委委员、福建信息职业技术学院党委委员、副校长柏定国出席会议并作主题发言。柏定国介绍了学校正在推进的通识教育“311”课程体系建设方案，重点阐释了学校的美育课程群和教材建设思路。柏定国指出，美育是一门独立的学科，尽管与美学教育、艺术门类教育、非遗传承教育、思想品德教育等有密切关系，但美育不能被这些相关项所取代。美育要确立自己的学科内涵和目标定位。职业教育美育要以培养学生的现场审美能力为目标，要结合职业场景特点，着眼提升社会审美品味之需求，建设美育实践体系，帮助学生形成审美认知和自觉。

柏定国建议，美育专委会的当务之急，是引导职业院校树立正确的美育观，积极指导美育课程、教材建设和培训师资；坚持不搞“一刀切”式的“统一标准”，借助发布优秀案例和委托研究项目等措施，不断修正美育实践中的种种偏颇，提高职教美育水平。与会专家对柏定国的发言给予高度评价，学校的通识教育改革实践也成为本次会议的热议话题。