7月1日至7日，数字经济学院“践行民族团结，聚力乡村振兴”实践团在张月红、刘永模两位老师带领下赴福建省泉州市惠安县百崎回族乡白奇村开展为期7天的实践活动。通过座谈交流、入户访谈、考察产业发展、探寻民族文化等形式，切实体会乡村发展现状，并为白奇村乡村振兴战略的实施提出了切实可行的建议。

分享创新模式 探索振兴之道

实践团首先到达白奇村委会，与村干部座谈，了解白奇村的发展历史。白奇村党支部书记郭冬霞重点介绍了“党建+乡村旅游”的发展思路。实践队员一致认为，白奇村交通发达，民族文化突出，人文底蕴深厚，据此提出了发展旅游的建议：征集闲置住房发展休闲民宿; 成立新能源接驳车队；开发村内水上游船项目; 研发白奇古街打卡创意纪念品等。队员们以抖音直播的方式开展“品味 · 讲好民族乡村故事”，宣传白奇村向海图强的先进事迹。还开展“云旅游”直播，通过沉浸式解说、实时互动等，帮助推广特色海产品，介绍乡村秀美风光，助推乡村旅游业发展，为当地经济发展注入科技活力。

实践队在白奇村与村干部座谈

探寻融合历程 宣扬文化精髓 

随后实践团来到百崎回族史展示馆参观。大量史料和文物展示了百崎郭氏的发展历史的同时，也展现了民族文化融合的过程。参观中，师生们了解到，百崎回族是来华的阿拉伯人与我国汉人联婚繁衍，逐步形成的一个独特民族，体现了多元文化的高度融合。实践队员被郭氏回族600多年的悠久历史以及白奇先民的光辉业绩深深感染，也深刻体悟了回汉人民和睦相处、团结奋斗的精神。

实践队参观百崎回族史展示馆

走街入户探民生 乡村振兴展宏图

在社工带领下，实践团参观了白奇特色美食加工基地，近距离观察了糋涸等美食的加工过程，了解当地美食加工业现状及产业发展需求。实践团了解到美食加工业已经成为白奇村的一项支柱产业，还倾听了从业者产业发展过程中遇到的困难、对未来的展望等，这让队员们感受到白奇村世代赓续着的淳朴勤劳的精神。队员们建议他们可以尝试自创品牌并大力推广品牌，通过录制宣传视频，运用公众号、直播等推动线上宣传，增加受众，延长产业链，提升附加值，让“村货”走出“村门”。 队员们还走进白奇古街，采访了当地居民，在随机采访中，队员们深切感受到村民对乡村振兴成果的认可以及满满的幸福感和获得感。

助力学前教育 助推乡村康养

实践团深入白奇幼儿园开展支教活动。一天的支教实践，让队员深切感受到学前教育对幼儿终身发展的重要作用。

实践队在白奇村幼儿园支教 

长者食堂、标准套间、茶饮小憩……在1分多钟的短视频里，百崎回族乡敬老院的康养配套完整呈现。为了宣传该敬老院，实践团录制了短视频，数字宣传康养资讯。此外，针对老人入住意愿不强的情况，实践队提出了“观念转变”不如“体验转变”的解决思路，建议设置“田园”养老体验项目，升级医疗配套服务，从创新体验、数字化支持、多元化服务、产业融合等方面入手，推动乡村康养和当地发展的良性互动。

实践队在百崎乡敬老院合影