为推动学校“一站式学生社区”建设工作发展，提升辅导员综合素质能力，校学工处于8月28日举办“鄂州职业大学2024年辅导员暑期培训”，教育管理学院专职辅导员柯希茜老师以《“一站式”学生社区建设中的辅导员担当》为题于会上作分享报告，全校专兼职辅导员参加会议。

本次报告由三个部分构成。第一部分柯希茜老师详细介绍了“一站式”学生社区建设的发展历程。自2019年“一站式”学生社区综合管理模式启动以来，按照“一引二推三督”的工作思路，历经10所高校率先试点、31所高校集成探索、全国2720所高校共同参与的“三步迈进”，实现了全国适建高校全覆盖，切实将学生社区治理“末梢”转变为政治引领、思想引导、发展指导、生活服务等工作“前哨”。

第二部分报告内容以辅导员岗位职责切入，畅谈“一站式”学生社区建设中的辅导员岗位思考。柯希茜强调，辅导员在“一站式”学生社区建设过程中，首先，要统一思想、提高政治站位，充分认识在全国高校全面推进“一站式”学生社区在学生管理和党建工作中的重要性和必要性，它既是总结转化特殊时期工作经验、提升育人实效的必然要求，也是高质量发展阶段深化“三全育人”综合改革的必然要求；其次，要确保形神兼备、富于实效，建议辅导员们在把握原则上更加用功、在党建引领上更加有力、在派驻下沉上更加用情、在服务管理上更加用心、在研究推进上更加用脑；最后，向参会人员介绍了通过“谈心谈话”的方式将思政力量扎根一线的技巧，即提高谈心谈话的有效性需要讲原则、讲分类、讲时机、讲策略、讲差异。

第三部分主要讲解“一站式”学生社区建设的实践探索。柯希茜老师以青岛恒星科技学院和我校东十五栋学生社区驿站建设情况为例，分享了“一站式”学生社区的具体建设实践，特别介绍了青岛恒星科技学院以“党团文化、恒星文化、传统文化、青年文化、艺术文化”为主题筹建的红信、恒润、知行、青峰、艺涵五所书院，强调在“一站式”学生建设过程中要凸显校本化、院本化、本土化。

柯希茜老师此前参加中国高等教育培训中心举办的“党建引领、数智赋能——全面提升高校‘一站式’学生社区育人成效专题研讨会”，本次辅导报告旨在认真传达会议精神，为全校各学院、各辅导员未来开展“一站式”学生社区建设工作提供参照和借鉴。