在第一阶段讲述中，王书记结从大医的历史沿革谈起，带领同学们回望学校自1947年建校以来的发展历程，阐释了“大医精神”的内涵。他指出，作为新时代医学生，应当以医者初心为引领，把个人成长与国家健康事业相结合，在学习中不断坚定理想信念，塑造职业使命感。

随后，王书记围绕“为什么要进行大学生涯规划”展开深入讲解。他强调大学阶段是人生与职业发展的重要衔接期，提出大学五个阶段的成长任务，从“自我认知—职业探索—能力提升—临床实践—角色转变”，层层递进地引导学生确立方向、积累经验。他引用王阳明“为学须先立志”之语，鼓励同学们在学业与人生中早立目标，敢于逐梦。讲座聚焦“核心能力的培养”。王书记以“三个本领”与“两种意识”为中心，生动阐释了“职业精神、规划意识与自立意识”的重要性。他指出，新时代口腔医学人才应在专业学习中夯实“硬实力”，同时提升科研能力、沟通能力与团队协作等“软实力”，做到知行合一、德才并进。

最后，王书记寄语全体新生要“和一群志同道合的人一起奔跑在理想的路上”，以坚定的信念和科学的规划迎接未来。他希望大家在大学的时光中，既能仰望星空，也能脚踏实地，以清晰的目标和充实的行动，开启属于自己的医学征程。