大连医科大学基础医学院期末“五重奏”,奏响学生管理新乐章
发布时间:2024-12-25 09:00:25
慎始重结,行稳致远。为确保学期末各项工作平稳、有序进行,在良好的教育环境中提升学生培养质效,近期基础医学院上演了一场别开生面的“五重奏”——寝室卫生大革新、晚寝纪律严把关、课堂出勤勤监督、晚课氛围重营造、无手机课堂再强化,五项管理工作如同五线谱上的音符,共同谱写出学生管理的美妙乐章。
寝室卫生“清洁奏”。冬季传染性疾病流行,学生干部和寝室长化身为“指挥家”,带领学生们挥舞着清洁工具,如同乐队演奏,共同演绎出寝室的整洁与和谐。每一个角落都闪耀着他们的辛勤与汗水,寝室焕然一新,仿佛是一首清新的田园交响曲。
晚寝纪律“安静奏”。夜幕降临,学生们纷纷回归寝室,安静就寝。查寝工作队如同夜间的守护者,“用心巡查”“花样打卡”确保每一名学生按时就寝、规律就寝。此刻的校园,仿佛是一首轻柔的小夜曲,宁静而祥和。
课堂出勤“勤奋奏”则是一首激昂的进行曲。学生们精神抖擞地走进教室,老师们则如同乐队指挥,把控着知识的旋律。在这里,出勤不再是简单的签到,而是对知识的渴望与追求,是对未来的憧憬与期待。
晚自习“奋斗奏”更加动人。灯光下,学生们埋头苦读,笔耕不辍。他们或思考、或讨论、或奋笔疾书,仿佛是在用青春和热血谱写着属于自己的奋斗之歌。
无手机课堂的“专注奏”。课堂上,学生们将手机静静放入收纳袋中,将注意力完全集中在老师的讲解和课本上。这里没有了手机的干扰和诱惑,只有纯粹的知识交流和思维碰撞,仿佛是一首纯净的协奏曲,让人沉醉其中。
五项管理工作如同五首各具特色的乐曲,相互交织、相互辉映,共同构成了基础医学院期末管理工作的壮丽交响。每一名学生都是这首交响乐的演奏者,他们用自己的行动和汗水为大学的交响乐注入了勤奋和活力。
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