大连科技学院党委深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，落实立德树人根本任务，充分发挥党建引航功能，构建起党委领导、基层党组织“一院一品”、党员带头示范、学校师生共同参与的协同联动党建工作体系，推进党建工作和学校事业发展深度融合，全力书写以高质量党建引领高质量发展的大科答卷。

本期，让我们走进信息科学与技术学院，共同感受党建引领“双线共育”，“四维赋能”筑牢高质量应用型人才培养根基的成果。

大连科技学院信息科学与技术学院深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实为党育人、为国育才初心使命，以高质量党建为统领，创新构建“专创双线共育、四维赋能提质”特色育人体系，即以专业教育线和创新创业教育线为双轨，依托AI赋能教学、产教协同、行业认证、科技创新四维驱动力，同步打造学生专业能力、创新创业能力和综合能力，最终服务于整体就业竞争力提升。学院党总支充分发挥把方向、管大局、做决策、保落实的领导作用，将党建工作融入教育教学全过程、各环节，推动党建成效转化为人才培养的强大动能，奋力书写以高质量党建引领高质量发展的学院答卷。

信息科学与技术学院践行“以学生为中心”的育人理念，坚持把党的创新理论贯穿教学改革全过程，以“党建+智慧教育”为抓手，深化AI赋能教学改革，创新教学模式，让教师成为学生的引导者，让学生发挥更多的自主性。学院党总支牵头组建党员教师先锋队，依托知识图谱与大模型驱动，构建“差异化教学资源+情境化教学设计+自主学习机制+过程性评价”体系，推动一化三性课程教学改革。党员教师带头运用超星学习通平台，实现AI智能出题、教案编制与AI辅助作业批改和学情分析，精准对接学生需求，实现了以学生为中心的个性化教学改革；学生借助AI助教强化自主学习，学习参与度与课堂活跃度显著提升。

学院党总支强化政治引领，教研团队深化教学改革，实现教师能力与教学质量双提升，先后获评首批省级普通高等教育课程思政示范课程1门、省级一流本科课程11项，酷学辽宁上线8门，近五年获校级一流课程立项93项，多名教师在国家级、省级教学竞赛中屡获殊荣，并有10位老师获得辽宁省兴辽英才人才计划、辽宁省本科教学名师、辽宁省万层次人才、全国创新创业导师等荣誉，获批省级教学成果奖4项。学生线上参与度大幅提高，线下课堂氛围更加活跃，学习获得感和成效感显著增强，创新设计和个性化作品呈现多样化态势。教学改革成果凸显育人实效，彰显党建引领下课堂变革的强大生命力。

信息科学与技术学院坚决秉持“党建统领、产教融合、协同育人、服务发展”的工作方针，以“党建统领，产教融合”为主线，构建校企协同育人共同体。近几年，学院与科大讯飞、中软国际、大连智捷等20多家知名企业合作，建立了校外实践基地，给学生提供实习实践的机会。学院依托已获批的两个省级现代产业学院，形成了产教八项联动的人才培养顶层融合框架，与多家企业共同推进人才培养全链条支撑，实现教育与产业同频共振，切实增强人才培养的系统性、针对性与实效性。

在产教八项联动的人才培养顶层融合框架支撑下，学院实施3+0.5+0.5分阶段运行模式，学生前3年以公共基础课、专业基础课和专业课学习为主，主要由校方进行授课，企业方协助专业引导、专业讲座以及课程综合实践等环节。第四学年上学期（0.5 年），学生进入企业实习基地开展毕业实习与项目综合实训。第四学年下学期（0.5 年），校企共同开展毕业设计并推进学生就业。每年大四学年都会有上百名学生进入基地实习并由企业成功推荐就业。