为深化“以学生为中心”的教育理念，畅通校生沟通渠道，学生处于5月14日下午在“一站式”学生社区召开学生管理制度修订学生代表座谈会。会议聚焦《滁州学院学生违纪处分办法（修订）》《国家奖助学金评审办法》等制度内容修订，邀请了14个二级学院的30名学生代表与学生处相关工作负责人面对面交流，共谋学生管理新篇章。

   会上，学生处副处长朱鹤鸣围绕“规范管理”与“育人导向”两大核心，结合现行办法实施情况对相关制度的修订背景与内容进行解读。

与会学生代表结合学习生活实际，就学生违纪处分的覆盖范围、国家奖助学金的评选条件等议题展开讨论与交流，提出意见建议10余条，现场互动氛围热烈。

最后，学生处处长郝德新作总结讲话。他高度肯定学生代表的建设性意见，并以“爱国荣校、严守底线、使命担当”为关键词寄语全体滁院学子：一是感受国家关怀，坚定报国志向。“从国家奖助学金政策力度的加大，到学校产教融合中心、新图书馆等基础设施的建设，每一份投入都承载着对青年成长成才的期待。”他通过详实数据与生动案例，勉励广大青年学生将个人成长融入国家发展，以真才实学报效社会；二是严守纪律底线，强化规则意识。针对网络安全，他通过“翻墙软件”“网络谣言”等典型案例剖析，强调“网络不是法外之地”，呼吁学生严守“三不”准则——不下载、不使用、不传播非法工具，争做网络空间的守法者、清朗环境的维护者；三是传承校史荣光，践行使命担当。适逢建校75周年校庆，他带领学生回顾学校从“单一师范专科”向“多科性应用型本科”跨越的奋斗历程，并以十万余名校友扎根基层、服务社会的鲜活事迹，诠释“修德求是、博学笃行”的校训内涵。他提出，新时代滁院学子应争做有家国情怀、有法治素养、有网络素养、有自省精神、有担当作为的“五有”青年，让青年声音成为校园治理强音。

此次座谈会既是学生自我管理的重要体现，也是推进我校高质量发展的重要实践。通过搭建常态化校生对话平台，进一步完善“学生提议——部门响应——制度优化”的管理闭环，推动制度设计更贴近学生需求、更彰显育人温度。下一步，学生处将持续聚焦学生成长关切，凝聚发展共识，推动校园发展与学生成长同频共振。