2月28日 星期三 晴

增进民生福祉，提高人民生活品质

“江山就是人民，人民就是江山。人民打江山、守江山，守的是人民的心。”紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，是我们保障和改善民生的重点。

天地之大，黎元为先。党的十八大以来，我国持续推进普惠性、基础性民生建设，群众获得感显著提升。党的二十大报告高度重视增进民生福祉，在实施就业优先战略、健全保障体系、推进健康中国建设等方面部署了一系列重大举措。

作为一名学生工作者，我经常想，我应该如何去教育和帮助我的学生，使他们努力实现对美好生活的追求和向往。当我在负责资助工作时，我接触了许多家庭经济困难的学生，贫困的现状可能使他们无法专心学习，学习成绩起伏不定；也可能令他们产生自卑心理，难以融入集体，性格日渐孤僻。通过国家颁布的资助政策，学校能够切实帮助学生解决实际困难，让他们安心完成学业，享受大学生活。我的班长秦同学就是受惠于国家资助政策的一名大学生。

这个来自江苏徐州的男孩是个学习认真，生活态度积极的学生，一家五口主要靠父亲务农为生，家境贫苦却也温馨。高中时，秦同学由于身体原因休学一年，除了医疗费开支给家庭造成的负担，他还错失了加入团组织的机会，这个打击使他明白了保障和健康的重要性。

秦同学是个有主见有想法的学生，他通过了解相关资助政策，在老家申请了助学贷款，进入大学后又申请了国家助学金，解决了学费和生活费的困难；同时，在了解了常州市大学生医保的优惠政策后，他选择了在学校参保。

解决经济困难问题之后，秦同学为自己定下了入团和入党的目标，在努力学习的同时还积极成为了学校青年志愿者协会的一员。他希望通过参加一些抗疫志愿活动向更多的人宣传文明健康的生活方式。

大一的暑假，秦同学的父亲生了一场大病，唯一的劳动力倒下了，秦同学的生活费又没有了着落。大二刚开学不久，秦同学辞去了青协会长一职，希望把更多的时间留给学习和工作。我了解到这个情况后，让他申请了临时补助和勤工助学岗位。

十月份，学校针对大三学生顶岗实习组织了多场宣讲会和就业嘉年华活动，秦同学在学习之余也会去参加一些活动，提前了解应届生就业优先政策和劳动者权益保障制度，为自己毕业后的就业做准备。

治国有常，利民为本。从秦同学依靠国家多项惠民生、暖民心举措成长成才的例子中，充分体现了“以人民为中心”的发展思想，体现了新时代的人民立场，急民之所急，解民之所忧，始终心系最广大人民的根本利益。

增进民生福祉，提高人民生活品质是党奋斗的新的伟业。保障和改善民生没有终点，只有连续不断的新起点。在新的赶考之路上，我们依然要锚定民心，聚焦人民幸福生活，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，紧紧抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，采取更多惠民生、暖民心举措，让人民生活更幸福更美好。

（文/数字创意学院教师 秦婧 审/王洁昕、张煜、任文珺）