在“一站式”学生社区的建设进程中，医药护理学院深入学习贯彻习近平文化思想，坚持以文化人，铸魂育人，立足“健康中国”战略需求，深入挖掘文化育人的多元路径，将红色文化、传统文化、专业文化深度交融，精心构筑起“三维一体”的特色文化育人模式，以培养学生的爱国情怀、人文素养和专业技能，为莘莘学子的成长成才营造了优质环境。

一、红色文化铸魂，厚植家国情怀

红色文化是砥砺理想信念、厚植家国情怀的精神富矿，蕴藏着无穷的精神力量，是开展思想政治教育的生动教材。学生社区精心打造红色文化前沿阵地，设立“红色文化角”，配备红色书籍、报刊和杂志，方便学生随时阅读和学习，提升社区红色文化氛围，增强社区空间的红色文化浸润。学生社区充分利用湖北省各类文化资源，深入挖掘本土文化特色，组织开展红色资源、文化遗址等志愿讲解活动，成立“生生不息”学生宣讲团，让学生走出校园，让学生成为红色文化的传播者，让红色基因代代相传。在重要纪念日里，学生社区积极组织开展讲好红色故事、观看红色影片、寻访红色遗址等活动，让学生身临其境地感受革命先烈的英勇事迹和红色精神的伟大力量，潜移默化培养大学生的爱国主义情怀，坚定学生理想信念，实现党建和思政教育贴近学生、讲在身边、覆盖全员。

二、传统文化培根，厚植人文素养

中华优秀传统文化源远流长、博大精深，蕴含着丰富的道德理念与人文精神，是培育学生品德修养的深厚土壤。学生社区积极推广传统文化，开设以中华优秀传统文化为主题的《大美中国》系列育人课程，丰富学生知识结构，提高学生的文化素养，增强学生民族自信心和自豪感，培育民族精神。同时，学生社区积极开展中医药文化讲座，介绍中医的悠久历史、独特养生理念，组织学生学习太极拳、八段锦等传统健身功法，使学生在强身健体的同时，领略中医药文化的独特魅力。每逢传统佳节，社区都会组织丰富多彩的特色活动。端午节时，师生齐聚一堂制作艾草包，感受节日的浓厚氛围；中秋节里，大家一起品尝月饼，传递团圆的美好祝愿。这些活动不仅让学生体验到传统文化的魅力，更增强了他们的文化认同感和归属感。此外，学生社区定期举办书画摄影、诗歌朗诵、传统手工制作等相关活动，以提升学生的文化素养与审美水平。中华优秀传统文化的熏陶下，逐步形成良好的品德修养与人文气质。

三、专业文化赋能，提升职业技能

专业文化是学生未来职业发展的核心驱动力，对塑造学生的职业素养起着关键作用。学生社区深入挖掘学院特色和专业优势，凝炼医药护理特色文化，通过开设《健康讲堂》、《生涯规划》等系列课程，做好技能指导、学业问诊，以“一对一”、“一对多”、“多对一”等不同形式为学生成长提供定制化帮扶，在学业规划、专业探索以及职业发展等方面给予精准指导。为提升学生的实践操作能力，社区积极开展专业相关技能竞赛，以赛促学，营造了浓厚的学习氛围。此外，学生社区不断探索实践育人途径，引导学生将所学知识转化为行动指南，开展社区义诊、健康科普宣传等活动，让学生在社会实践中铭记责任，在志愿服务中展现担当。在专业文化的持续浸润下，学生们逐渐明确了职业方向，职业素养得到显著提升。

通过全力打造“三维一体”的特色文化育人模式，学生们在红色文化的引领下坚定理想信念，在传统文化的滋养中提升品德修养，在专业文化的熏陶下增强职业能力，为培育德才兼备的高素质医护人才筑牢了坚实根基。