4月10日下午，师生茶座第69期——“生命观视角下的青年自我认知与策略应对”在茯苓社区举行。本期活动邀请我校临床医学院党委书记张吉与同学们交流分享。

在活动开始，张吉由“高等教育何为‘高等’”为话题开启了本期的师生茶座，并提出“高等教育贵在精神层面上立人”的观点。接着他从教育学、心理学、社会学和历史学等视角阐释了当前青年困惑和烦恼产生的四大原因，强调了培育人文精神、努力做到知行合一的重要性。

随后，张吉问道：“地球上为什么有白天和黑夜呢？地球的自转和公转的意义是什么呢？”由此为引入，让同学们深刻理解了时空背景下正确认知生命，学会从生命的视角审视和发展自我的重要意义。接着，他结合自身的学习、工作、成长等经历，从哲学、心理学等视角逐条总结分享了青年成长必须思考和认清的十个话题：一是人到底是怎样的存在？二是认知是一切问题的根源；三是每个人无时无刻不在构建自己的知识体系、价值体系和行为体系；四是人总是习惯于用已知解决未知，价值观是“总开关”；五是认知和行为系统的形成是多种元素综合的结果，家庭教育是底色；六是人不同成长阶段有不同的目标，其前后关联、渐式推进；七是人的一生是不断学习、自我完善、自我发展的过程；八是要学会用发展的眼光看问题；九是接受不可改变的，改变可以改变的；十是人终究要靠自己，要学会自力更生、独立成长。最后，张吉结合青年的成长实际，提出了青年成长的应对策略，教育我们要学会接纳不完美的自我、合理预期、乐观向上、相信自我、提高人文素养、坚守崇高、懂得约束、培养韧性、学会反思、崇尚简约。在讲述到学习文史哲知识时，张吉倾心为大家推荐了《一读就上瘾的中国史》《王朝之痒》两本好书，引导同学们要以史为鉴，在历史中寻找如何认知自己，并以己及国，以青年的成长进步推动国家和社会的繁荣发展。

本次活动中张吉提出的十个话题引发了同学们的深思，使同学们意识到精神层面上的富足才是真的富足，要在学好专业知识的同时，不断提高自己的精神境界、思想修养，争做“头项有光、心中有魂、脚下有根”的优秀青年。“师生茶座”是学生工作部依托于杏林“一站式”学生社区打造的师生交流品牌活动，邀请学校行政干部和学院管理干部，分享经验与心得感悟，启发和点播学生成长成才，帮助学生解决成长中遇到的困惑，搭建师生互动交流平台。未来，将继续邀请学校优秀教师在杏林“一站式”学生社区进行师生交流，敬请期待！