2024年5月5日，九号公寓“两强”学生社区驿站开展了《竞赛展风采，技能创未来》竞赛获奖风采展示活动第二十三期。本次活动由管理学院各个年级的同学，对自己所获得的奖项进行经验分享，展现竞赛精神，促进竞赛文化的传播和推广。今天的分享人是管理学院220611班的厉倚宁同学，在第十六届“新道杯”全国大学生财务数智化大赛中获得三等奖。

第十六届“新道杯”全国大学生财务数智化大赛，旨在进一步推进财务管理、会计学等相关专业在大数据分析方面实践育人工作开展，提高人才的培养质量，培养“财务数字化”人才，无缝对接社会与区域的数字经济发展需求，让学生在参赛中学习数字化时代的领导能力、规划能力、分析能力，为今后的就业积蓄力量。

厉倚宁同学认为：“大学是提升自我、发展自我、完善自我的一个大平台。”在大学，我们拥有更多可以自主支配的时间，同时意味着需要有更高的自觉性和专注力，做到合理安排时间。而参加比赛是她认为应用专业知识，检测所学成果的方式之一。

厉倚宁同学本着利用空闲时间参加比赛，丰富大学生活，提升自我的信念，她参加了学院的创新创业实践部，从而获得了一些参加比赛的渠道。然而，参加比赛只是敲门砖，要想获得理想的名次，必须付出更多汗水。如同马克思主义实践与认识的辩证关系所言，实践是认识发展的动力，唯有实践——参加训练，才能发展认识——对比赛的了解与熟悉。又如唯物辩证法基本规律所揭示，量变是质变的必要准备——只有达到一定量的训练，才能为参加比赛打好基础；质变是量变的必然结果——训练到一定程度，水平自然会有提高。要想打好基础，专业知识是必不可少的基石。而大学生目前获得专业知识的主要渠道，就是上专业课。厉倚宁同学拥有良好的个人习惯，她喜欢课上在书上写重点、记笔记后，课下再将重点誊抄到本子上，这个过程相当于复习，毕竟好记性不如烂笔头。

厉倚宁同学认为会计是偏理的文科专业，在理解的基础上记忆更加有助于学习。除了笔记，做题也是强化我们理解和记忆知识点的重要方法。题海战术固然乏味，但实在有效。新时代网络的逐步发展，增加了我们学习知识的渠道。如今，网课同样也是大学生积累专业素质的重要途径之一。网课种类复杂多样，我们可以筛选适合自己的，讲课方式与自己思维方式较为匹配的老师的网课，从而达到完善自我的目的。

光阴可惜，譬诸逝水。世上许多事物都淹没于时间的长河中，如同砂砾般渺小的我们也终将被冲走。但我们不能就这样心甘情愿被奔流裹挟，大学时光转瞬即逝，我们应该好好把握时间，定下目标，才能不被外界所迷惑，做到花花世界静守己心，向着更好的自己前进。哪怕仅仅是一点波澜和涟漪，也要在时间的洪流中留下自己的痕迹！