为了精准把握当下学生的思想脉搏与学习状态，深入了解数字时代背景下学生学习方式与认知习惯的深刻转变，从而更有针对性地优化人才培养路径，提供更加贴合学生实际的专业支持与发展指导，3月10日下午，精神卫生学院在瑞园3号楼“一站式”学生社区社团活动室温情开启第一期“精卫er的下午茶”师生交流活动。学院党总支副书记刘玲玲，教务科、学生科全体教师与来自精神医学专业2023至2025级的13位学生代表围坐一堂，茶香氤氲间，师生以朋友般的姿态，展开了一场真诚、松弛而又深入的对话。

此次活动是精神卫生学院深入“一站式”学生社区、探索常态化育人机制的一次积极尝试，旨在打造一个融思想引领、成长关怀与学业指导于一体的浸润式育人场域，让思想政治教育从“讲台”走向“茶桌”，从“单向输出”走向“双向奔赴”。在轻松开放的茶叙氛围中，老师们倾心聆听学生们新学期的真实感受与成长困惑。同学们畅所欲言，既谈及专业学习中的收获与反思，也分享对未来发展的规划与憧憬；有的围绕课程安排提出建议，有的则结合自身学习习惯，谈及作为“数字原住民”一代在信息获取、学习方式与认知习惯上的变化与挑战。老师们认真倾听，适时回应，在交流中洞悉学生的思想动态，捕捉数字时代学生学习理念的悄然转变，并结合自身经验给予切实可行的建议与引导。

“精卫er的下午茶”不仅是一场场轻松真实的对话，更是精神卫生学院在新形势下深化育人实践的有益探索。学院深知，只有真正走进学生、读懂学生，才能更好地引导与陪伴他们成长。未来，学院将持续开展系列主题活动，围绕不同主题邀请更多师生参与，让育人工作更有温度、更具实效，让思想引领、学业指导与心理关怀在一次次真诚的对话中“润物无声、入脑入心”，真正实现“育人无声、润物有情”。