为强化医学生网络行为自律意识，提升医疗信息鉴别能力，守护医疗行业公信力与网络安全，近日，临床医学院面向全体学生组织开展了“医学生网络言行规范与信息鉴别——守好网络‘医’线”专题教育。

课上，辅导员紧扣医学生身份特殊性与网络环境复杂性，通过政策解读、案例警示、方法传授等形式，为学生划定网络言行红线，夯实职业发展安全基石。首先阐明医学生重视网络言行与信息鉴别的必要性，强调其作为未来医疗工作者，言行关乎行业形象、患者隐私、公众健康及国家卫生政策实施；学习了习近平总书记在中共中央政治局第二十三次集体学习时强调的“健全网络生态治理长效机制 持续营造风清气正的网络空间”讲话精神，随后详解《网络安全法》《个人信息保护法》等核心法律法规，介绍我国已基本构建起的“四梁八柱”的网络安全政策法规体系；在信息鉴别环节，提出“看来源、查依据、辨逻辑、核时效、比观点”五步法，并结合医疗谣言典型案例演示鉴别流程。同时，通过泄露患者隐私、传播伤医谣言等真实违规案例，直观呈现网络言行失范的严重后果，最后从个人“五主动”、集体“五互助”、应急“五及时”三个维度给出行动指南，全方位指导学生守护网络安全，号召同学们：要坚持以正面声音、主流价值、时代新风塑造网络空间。

此次专题教育的学习，为医学生敲响了网络安全警钟，深化了对网络言行的责任与风险的认识，提升了法律意识和信息鉴别能力。同时，号召了同学们时刻严格遵守网络言行规范、主动抵制虚假网络信息，共同维护健康有序的网络环境，为维护医疗行业公信力和保障公众健康权益，贡献青春力量，彰显责任担当。