为深入贯彻落实立德树人根本任务，强化学生规则意识与自律精神，近日，我校矿冶工程学院辅导员蔡静以“以校规为尺，量青春之行”为主题，面向大二班委开展学风建设系列活动。活动通过校规解读、案例剖析、互动实践等多元形式，引导学生以规则为尺丈量成长之路，以学风为帆助力青春远航。

明规则：校规校纪树成长标尺

座谈会中，辅导员蔡静以“校规与青春同行”为题，结合《学生手册》核心内容，从课堂纪律、考试诚信、宿舍管理、校园文明四个方面展开深度解读。通过真实案例对比分析，生动阐释了遵守校规对个人学业发展、综合素质提升的重要作用。“校规不是束缚青春的枷锁，而是护航成长的灯塔”，辅导员蔡静在座谈会中强调，“只有将规则内化为自觉，才能真正实现从‘他律’到‘自律’的跨越。”

强学风：多维举措筑奋进根基

活动创新采用“沉浸式学风建设工作坊”模式，围绕“如何打造高效学习圈”主题，组织学生分组制定班级学风公约。辅导员引入“时间管理四象限法”“目标拆解SMART原则”等工具，指导学生制定个性化学习计划。2023级冶金专业学生代表谢兆发表示：“通过量化每日学习任务、建立互助打卡小组，我们班形成了‘比学赶超’的良性氛围。”此外，活动还设置“学风建设金点子”征集环节，学生提出的“朋辈学业导师制”“无手机自习挑战”等建议被纳入学院学风优化方案。

践知行：青春答卷写担当底色

为强化实践育人成效，活动特别策划“校规青春行”21天自律挑战，鼓励学生通过每日记录课堂笔记、参与晨读打卡、践行文明礼仪等行动，将规则意识融入日常。辅导员同步建立动态反馈机制，通过周总结、月评优表彰先进典型。

“学风建设不是一阵风，而是润物细无声的持久工程。”矿冶工程学院书记马维雄在活动总结中表示，未来将持续推进“规则教育+学风引领”双轨模式，通过建立长效机制、深化朋辈互助、融合课程思政，助力学生在规则中涵养品格，在奋进中绽放青春。