为深化中华优秀传统文化教育，弘扬孝道精神与家国情怀，“一站式”学生社区综合服务中心学生助理们以“文化浸润+情感培育”为主线，于寒衣节期间开展系列主题活动，引导师生感悟节日内涵：

1.知行合一：寒衣典故中的孝道传承

活动通过“知识闯关”形式，设置“孟姜女千里送寒衣”“朱元璋授衣传德”等经典故事题库，结合“九月授衣”的周代礼制、《东京梦华录》中宋代剪纸赠衣的民俗记载，构建穿越千年的文化对话场景。
活动现场采用“大富翁”赛道设计，规则设置体现“零压力参与”理念：答对者可前进一格，答错者亦可继续挑战，全程无淘汰机制。学子们或结伴讨论“孟姜女为何选择寒衣而非其他物品”，或思考“朱元璋‘授衣’如何体现家国同构”，在志愿者引导下有序参与。既有顺利闯关后的雀跃身影，亦有善意鼓励的温暖互动，形成“以文化人、以文育人”的生动场景。

现场小报道：答题现场热闹的不行，有的同学皱着眉认真思索，有的和小伙伴脑袋凑一起小声嘀咕“头脑风暴”，答对了就拍着手蹦蹦跳跳往前冲，嘴角都快咧到耳根；没答对也笑着摆摆手说“没事没事”，志愿者们全程在线“开挂”护航，不管是游戏规则、排队区域，还是有其他小疑问，一喊就应，笑脸回应，现场井井有条，大家玩的超开心哒。

活动特设“寒衣主题灯谜区”，将“慎终追远”的追思内核与“家国同构”的情怀表达融入谜面设计。例如，“一纸寒衣寄边关”谜底为“戍边将士”，“冬日送暖润万家”谜底为“朱元璋授衣”，通过解谜过程引导学子思考个人孝道与国家情怀的内在联系。现场可见同学们时而托腮沉思“为何寒衣节与长城有深厚关联”，时而相视会心一笑解出“孟姜女哭倒长城”的典故谜题。在互动中，既实现“解谜-祈福”双线并行，又通过“书签许愿”环节传递对先人的追思与对家国的祈愿，形成情感教育与价值引领的双重目标。

本次活动通过“典故活化+场景创新”，实现了寒衣节文化的创造性转化。从“孟姜女千里送寒衣”的个体孝道到“朱元璋授衣传德”的治国理念，从“剪纸赠衣”的民俗仪式到“灯影寄思”的现代解谜，既保留了寒衣节“慎终追远”的核心内涵，又赋予其“家国同构”的时代价值。后续工作中，“一站式”学生社区学生自主管理委员会将持续深化“文化浸润+情感培育”体系，推动传统文化与爱国情怀的常态化培育，为构建文明、安全、和谐的校园环境注入持久文化动力。