为持续推进学生社区建设，丰富学生社区文化内容，各院系学生社区发挥专业特色优势，开展了丰富多彩的社区活动，旨在推动“五育活动进社区”，促进社区青年全面发展，共建和谐美好学生社区。

谈经论道读书会

第二期《置身事内》读书会顺利举办

2024年5月22日下午，经济与工商管理学院第二期谈经论道读书分享会于京师大厦9406成功举办。本次读书会的领读人为经管学院经济系主任许敏波副教授，他带领同学们开展了基于《置身事内》一书分章节式讨论并结合精读《置身事内》后的认识，与同学们展开了热切精彩的互动交流。读书会由我院党委副书记韩丽丽老师主持。

图1 活动现场

心得分享

读书会前夕，学院为每位报名的同学分发了实体书，许敏波老师将同学们进行分组，各组均精心筹备了对应章节的分享内容。现场，同学们根据分组依次从第一章到第七章和大家梳理了章节的脉络结构，结合自身理解与体会，分享了一些独特的见解以及对应案例在生活中的实例，并提出了自己所遗留的问题，包括对章节内容的疑问和对知识点的深入探究。

图2 同学分享心得体会

图3 同学分享心得体会

师生交流

韩丽丽老师耐心倾听了每一位同学的想法和观点，她首先指出开展读书会的初衷是想缓解同学们在学业上的压力，而选择《置身事内》这本书，旨在让同学们进一步了解国家的相关政策，并提升同学们对于当前国内外经济形势的认识。紧接着韩丽丽老师就同学所提及的相关问题作出了自己的评价,其中她特别回应了有关政府“放管服”的问题，她以自身在学校及学院的各项制度为例，指出政府推进“放管服”改革，虽将责任下放，但权力也会相应的下放，其中科学的制度政策和监管措施是保障“放管服”改革得以顺利进行的要素。

图4 韩丽丽老师与同学交流

在大家的分享结束后，许敏波老师进行了总结。他首先提出，同学们通过对本书的阅读，学着去对典型的经济现象进行详细分析，弄清复杂现象背后所隐藏的真正问题，理清理论、现实、政策之间的关系，认识到中国政府的角色与作用。接着以《置身事内》为引，指出三个要点：第一是要正确理解“条条”、“块块”式的竞争模式，对于当前关于地方政府之间的竞争模式的研究，虽有一定道理，但要认识到地区竞争的代价；第二是在政府的转型与发展中，政府和市场关系是一个逐步调整，缓慢演变的过程，以适应不同发展阶段的不同要求，同学们应该理性看待收入与支出之间的关系；第三是国家所进行的建立和完善社会主义市场经济体制的举措，内涵十分丰富，需要同学们真正挖掘其内涵并充分吸收其所蕴含的价值。最后，许老师对讨论内容进行了升华：国家过去数十年的改革所取得的成果是没有人可以否定的，同学们都应该全面客观看待政府的角色和中国的改革，希望大家通过阅读《置身事内》这本书，可以发现并提出更多更好的研究问题，对经济学的研究意义有更深刻的理解，并且对自身学科素养的提升以及未来在研究发展有更多的帮助。

图5 许敏波老师现场总结

总结

此次谈经论道读书分享会，以《置身事内》为核心议题，为同学们提供了一个深入学习经管专业知识的平台，促进同学们更全面地了解专业领域的理论和实践，加深了对专业知识的理解。同时也培养了同学们的独立思考能力和判断力，并且相互之间建立良好的沟通和合作关系，可谓收获颇丰。相信在未来的学习和生活中，我们都能如《置身事内》所启示，积极关注社会，锤炼自我，不狭隘地追求卓越，实现价值。

图6 现场合影