一、指导思想

以"三全育人"理念为指导，构建"青蓝橙"三级递进式培养体系，通过"以老带新、以优促强"的传帮带机制，打造具有专业特色的学生干部培养品牌，培育德技双修的高素质技术技能人才。

二、品牌内涵

“青蓝橙”分别代表：

青：青苗计划（新生骨干培养）

蓝：蓝领工程（专业能力锻造）

橙：橙心服务（实践能力提升）

三、培养路径

（一）梯队化架构建设

1. 建立"1+2+N"培养模式：1名高年级学生导师带2名中年级学生骨干，辐射N名新生

2. 实行"三阶递进"培养：

- 青苗班：面向大一新生，开展基础素养培训

- 蓝领营：大二骨干，强化专业实践能力

- 橙心社：大三精英，承担项目实践指导

（二）专业化课程体系

法律系：

1. 法治讲堂：模拟法庭、法律文书写作

2. 社区普法实践：与市司法局和东升镇司法所以及合作的京师、暻灏、中联等8家律所共建法治宣传项目

医药健康系：

1. 医案分析工作坊：典型病例研讨、中医文化节内容普及

2. 健康服务进社区：开展基础医疗志愿服务

（三）品牌化特色活动

1. “青蓝对话”：每月举办跨年级经验分享会

2. “橙长日志”：建立成长档案，记录培养轨迹

3. 双系联动：法律+医疗联合开展"医法同行"公益活动

四、实施保障

1. 双导师制：配备专业教师+企业导师

2. 考核激励：实行学期考核制度，优秀学员优先推荐实习

3. 资源保障：设立专项培养费用，依托模拟法庭、中医实训室等实践平台

五、预期成效

1. 形成具有专业特色的学生干部培养范式

2. 年均为合作单位输送30名以上骨干人才

3. 打造2-3个北京市优秀学生工作案例

六、推进计划：目前已经实验实施3个年度，每个年度的分成了三个阶段。

第一阶段（3个月）：完成梯队组建与干部对接

第二阶段（6个月）：开展系统化培养与实践

第三阶段（3个月）：成果总结与品牌推广

三年来，通过"青蓝橙"三级培养体系，将传统师徒制与现代职业教育相融合，着力构建"专业教育+干部培养+实践服务"三位一体的育人新模式，为培养新时代复合型技术技能人才探索创新路径。

带领24级新生读书宣讲主题教育活动

带领24级学生自发文晚自习活动

带领低年级学生模拟法庭公演

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中医学习传帮带