为弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，响应“双减”政策，丰富社区中青少年的假期生活，北京理工大学学生实践团的同学们于寒假期间在常青花园第二社区开展了一系列知识讲座，为孩子们带去了化学、航空航天等课外知识，让孩子们的假期过的充实且有意义。

准备阶段

在准备阶段，同学们积极听取了社区居民的意见。联络组的同学们根据报名信息联系了参加活动的社区居民，不仅通知了活动的时间、地点等注意事项，确认是否可以到场，避免资源浪费，而且收集了居民对活动的期望和建议，以便更好的准备讲座内容。广大居民称赞了同学们的认真准备，让同学们更有信心完成接下来的实践任务。

讲座片段

在讲座的过程中，每个同学的讲解各有千秋。

同学们发挥自己的理工科优势，给孩子们讲解了很多科学知识。王一好结合专业所学向孩子们讲解了各种飞行器的原理和构造；杨奇威给孩子们展示了一些数学游戏，让孩子们在玩中认识到数学作为“思维体操”的魅力；舒翔宇带领孩子们完成了一些化学实验，认识了生活中常见物品的化学性质；小学开学后，付航向孩子们传授了正确的学习方法，不仅缓解了家长焦虑，而且可以让孩子们在新的学期取得更大的进步。

同学们还开展了一些艺术讲座。陈厚尧带领孩子们做手工，制作新年日历，让孩子们在折纸与剪纸中领略多面体的美感；刘永喆教孩子们认识简谱并使用口袋音乐键盘演奏歌曲《小美满》，用音乐传递新年的希望。

活动成果

寒假期间，同学们按照计划进行了所有的知识讲座。虽然寒假时间很紧，但是广大家长认为知识讲座充分利用了假期的时间，为孩子们开阔视野提供了一个非常好的平台。而且，这次讲座引起了孩子们求知的热情，家长反映孩子们开始主动阅读课外书籍，深入探索讲座中提到的知识。常青花园第二社区对假期知识讲座所取得的成效颇为满意，并向同学们发出了感谢信，对寒假期间的社会实践活动给予了高度评价。

志愿者们的感受

在常青花园第二社区开展数学科普讲座是一次别开生面的体验。我感受到了与小朋友交流的快乐。同时，我体会到了理论与实践的不同，更明白了要提前了解受众的状态与兴趣点。在开展讲座时，我不仅传授了知识，也传递了兴趣与快乐。           ——杨奇威

这个寒假，我在社区为小孩子们举办了化学讲座，带着他们完成了许多有趣的实验。在我指导孩子们自主实验时，我看到了他们认真而专注的一面。这次经历让我明白，科普的意义就在于点燃孩子们对科学的热爱与对真理的渴求。 ——舒翔宇

假期知识讲座已经告一段落，但是同学们的奉献并没有结束。同学们将自己的青春与激情融入青少年的成长，用实际行动诠释了新时代青年在志愿服务中义不容辞的责任。未来，同学们还将在社区开展内容更丰富，更贴合居民需求的知识讲座活动，用自己的专业所学为社会做出更大的贡献。