毕节工业职业技术学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，抢抓国发［2022］2号文件、国函［2022］65号文件的重大历史机遇，紧紧围绕立德树人根本任务，坚持以大党建为统领，以大思政为重点，以学生社区建设为主要载体，深化教育培养模式、管理服务体制、协同育人体系、支撑保障机制改革，积极探索“11493”机制，即以服务学生为中心，以“党建引领、服务下沉、学生自治”为品牌，建立党建思政基地、和美服务站、勤勉服务站、筑梦服务站四个服务机构，组建九支服务队伍下沉社区服务学生，着力建设“和美型、勤勉型、筑梦型”三型社区，为社区提供人力、机构和制度保障，把“学生社区”打造成党建和思政工作高地、培养技能人才园地、学生管理服务基地、维护校园安全稳定阵地，用高质量学生社区建设服务高质量技能人才培养。

一、“党建+党团员发展”，强化学生理想信念教育

坚持正确的政治方向，以培育和践行社会主义核心价值观为主要抓手，学院党委制定出台《党组织入驻服务学生社区“三联服务”工作实施方案》，通过党委班子成员带头联系服务社区、党总支书示范联系服务学生、党员深入联系服务学生，组织院系领导、党务队伍压到学生中间，充分发挥学院党委政治核心作用、基层组织战斗堡垒作用和广大党员先锋模范作用，努力做到“八带头”（带头宣传党的方针政策、带头维护社区安全稳定、带头协调学生关系、带头帮扶困难学生、带头倡导社区公德、带头创建社区文明、带头发展学生党员、带头指导学生职业规划），在学生社区当好“八大员”（政策法规的宣传员、沟通联络的信息员、社区和谐的调解员、困难学生的帮扶员、文明建设的示范员、社区发展的参议员、党员发展的联络员、成长成才的规划员）。学院组织部印发《关于选派学生社区党建指导员的通知》，从系部党总支专职组织员中选派党建指导员入驻社区，负责领导和管理社区党建工作，指导社区日常管理工作，实现党的领导全覆盖。以学生社区党建思政教育活动室为主要阵地，常态化组织开展青年马克思主义者培训、“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题画展、我为同学做件事、“以劳育人、以美育人”劳动教育、国发2号文件宣讲等主题活动。通过讲座培训和社会实践让入党积极分子、共青团员加深对红色精神、时代精神的理解，将课堂延伸至校外，组织学生至烈士陵园开展清明祭英烈活动、至黔西市化屋基开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”三下乡社会实践活动，追寻红色足迹，进一步加深对“不忘初心，牢记使命”主题教育和党史学习教育的理解。弘扬时代精神，激扬爱国情怀和奋斗热情，引导学生在红色记忆和领袖足迹中汲取力量，为实现伟大复兴中国梦注入新的精神力量。截止目前已有60余名学生发展为入党积极分子。

二、“党建+积分兑换”，增强学生学习生活内生动力

参照驾照管理加扣分模式，探索建立十二分管理制度，制定《学生社区违纪行为扣分管理办法》、《学生社区“党建+积分”兑换超市积分管理办法》和《学生社区文明公约》。每年度赋予每个学生十二分，将学生在校期间的学习生活、活动参与、自我管理等所获取的“第二课堂学分”作为加分项，将违反学生社区文明公约的扣分作为减分项目。同时，积极协调毕节市商投公司在校园内设置“党建+积分”兑换超市，将第二课堂学分加分和违反社区文明公约的扣分与积分挂钩，每年学生多余的积分可兑换学习生活用品。将精神引领和物质奖励结合起来，调动学生参与各类活动的积极性，引导学生从“要我做”转变为“我要做”，激发其学习内生动力，提升其主动学习的精气神。

三、“党建+自主管理”，培养学生自主管理服务能力

学院印发《关于成立“金海学堂”学生社区管理委员会及下设服务机构的通知》，在社区管理委员会下设“一基地三站”；以宿舍楼栋为单位，设立各社区委员会。将原下沉一线的党务队伍、干部队伍、思政队伍、心理健康队伍、后勤保障队伍、学业导师队伍、社区维修队伍、安全巡查队伍、三长队伍等与新设置的志愿者队伍、职业规划队伍、卫生健康队伍、媒体宣传队伍、文化服务队伍、学生权益维护队伍等各类育人力量进行整合，组建党委班子成员、党总支书记、党建指导员、朋辈心理辅导队伍、大学生维修队、学生思政和文化服务队、楼长、层长、室长9支服务队伍下沉社区服务学生，其中朋辈心理辅导队伍、大学生维修队、学生思政和文化服务队、楼长、层长、室长等6支服务队伍是以学生入党积极分子、学生团员、学生干部等为主要成员的学生自主管理、自我服务队伍，日常工作中通过开展包括行为养成、促进学风、文化建设、励志教育、注重实践的主题教育活动，以及开展社团活动、志愿服务、勤工助学、实践锻炼等各种各样贴近学生实际需求的活动，引领其主动参与社区建设和管理，积极为广大学生服务，在学生自我教育管理、应急处置、校园文化建设等方面发挥作用。