北京城市学院经济管理学部学生工作办公室，紧紧围绕“立德树人”根本任务，党建统筹引领，充分发挥党建引领在“一站式”学生社区建设中的优势，以“筑根育梦，引领学生”为宗旨，科学设计党员引领网格，持续推进社区建设与学生培养协同发展，构筑“1314”“一站式”学生社区引航举措，即：建设“一体化”社区党建、打造“三型”党员队伍，施行“一贯式”教育引导，推行“四类”特色制度，形成具有特色的学生社区文化品牌。

凝聚育人合力同频  完善育人机制共振

学工办多次召开专项工作会，借鉴样板高校“一站式”学生社区工作经验，结合学校及学工办实际，形成以学生社区为枢纽、以党员为桥梁，社区+学部+支部三方联动的党建引领格局，构筑“党员—积极分子—宿舍长”三位一体的朋辈引领渠道，建设“一体化”社区党建，多途径服务学生发展。

为加强学生成长过程中的思想政治引领，学工办推行“四类”特色引航制度，思想引领、学业帮扶、实践锻炼等为一体，学生党员亮身份主动入驻社区，有效引领广大青年，在社区内形成党员带动团员的良好氛围。具体内容如下：

一是构建“联络网”党员联络人制度，铸造信念之“魂”。

新生入住始宜，支部分楼层为新生配备社区联络人，学生党员通过走访宿舍、利用下沉自习室等亮明身份、主动作为，并围绕思想成长、学风引领、宿舍生活、服务同学等方面有效引领。期间利用社区党建活动室，开展如“不负青春、无憾逐梦”五四青年说、“学党史、知党情、跟党走”知识竞赛活动，激发学生的活动参与度与积极性，夯实青年学生的思想理论水平。

二是落实“启明星”社区宣讲计划，夯实能力之“基”。

学生从入住社区到毕业，学工办施行“一贯式”培养引导。以宣讲、座谈会、沙龙等为载体，面向社区不同楼宇同学分类分层思想引领贯穿始终，开展爱国主义教育、革命传统教育等各类理论学习活动，针对新生进行入党启蒙教育，针对积极分子进行入党引领教育，针对预备党员进行后续教育，在过程中为学生筑牢思想之基。学期初，支部召集优秀党员培训后利用社区下沉自习室，宣讲红色理论知识，带领大家学习并了解如何攥写入党申请书、党员发展流程等，并在过程中开展“青春告白祖国”“红色讲堂”等活动，引导广大青年积极向党组织靠拢。

三是开展“月悦谈”理论学习计划，打造发展之“翼”。

支部把学生党员的理论学习长效机制引入社区，利用社区活动阵地，每学期选取一个主题，各楼宇以宿舍为单位采取分散自学、集中学习、成果汇报相结合的方式进行，通过线上线下等形式开展如“让党旗飘扬在抗疫战场”宣传优秀学生事迹，“传承红色长征精神”“漫步中轴线”等活动，从汲取历史文化养分，通过理论与实践相结合，提高同学们的政治理论水平。

四是建立“党员接待日”制度，树立服务之“本”。

在社区公寓内推行“学生党员接待日”制度，推动学生组织延伸社区，在楼宇设立“服务先锋”值班岗位，在校生党员轮班上岗参加社区值班，解决各类社区学生思想、生活等实际问题，日常协助楼长定期开展安全隐患排查、安全卫生检查等工作，带领同学们自觉维护校园及社区环境，监督不文明行为等；在疫情期间引导督促社区同学佩戴口罩，在核酸检测中担任秩序维护员，发挥学生自我教育、自我管理、自我服务的作用。

发挥党员引领作用  激发活力自我服务

在社区建设过程中，学工办发挥党员等先进群体的“传、帮、带”作用，促进党员自我成长，形成一支“科学管理型”“服务奉献型”“榜样引领型”党员为主体的“三型”朋辈队伍。

融合社区“榜样引领型”服务队伍。学生党员作为辅导员队伍的补充，在思想与实践教育活动中，充当大学生入党的引路人和监督人，在社区组织开展“理论学习、红色文化、安全服务”等相关党建系列活动，引领青年学生成长。

党务工作“服务奉献型”战斗队伍。学工办依托党务工作设立党务助理岗、先锋示范岗，志愿服务岗等岗位，学生党员依据个人专长，认岗履责，在履行党员义务的同时锤炼自我。

学生成长“科学管理型”干部队伍。在此期间，依托一系列引航举措，党员干部实现自我成长，在组织管理、沟通协调、解决问题等各方面获得提升，成功打造出有力度，有温度的学生干部队伍。

接下来，学工办将持续推进 “一站式”学生社区建设模式，巩固优势、补足短板，进一步将学生社区打造为学生党建前沿阵地、“三全育人”实践园地和平安校园样板高地，使学生社区思政教育更有温度、思想引领更有力度、立德树人更有成效。