为深入贯彻落实《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023-2025年）》（教艺体〔2023〕1号）等文件精神，更好地落实立德树人根本任务，不断加强和改进新时代学生心理健康工作，营造积极向上的校园氛围。5月22日，学校“5·25”心理健康文化节开幕式于阶梯教室成功举办。

心理健康文化节

本届心理健康文化节以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题，以“贴近实际、新颖有趣、学生主导”为原则，引导学生关注心理健康、提升心理韧性，共同营造一个积极向上、健康和谐的校园文化氛围。

会上，学生工作处处长张军同志宣读了《关于表彰第四节“5·25”心理健康文化节系列活动优秀个人的决定》，校团委副书记张艳霞同志宣读了《关于表彰“3·20”国际幸福日系列活动先进集体和个人的决定》，党委委员、副校长阿布都热依木·玉努斯同志、学生工作处处长张军同志、校团委书记张艳霞同志、学工处心理素质发展中心谢华老师、心理健康教育教师为获奖学生颁发荣誉证书。

心理健康

心理健康教师李子彤老师为大家详细介绍了心理素质拓展活动的项目，李子彤老师还特别强调：“这些活动不是竞技比赛，而是让大家在体验中看见自己的心理韧性，学会在协作中传递支持。”

在庄重而神圣的氛围中，学生代表带领全体参会人员进行宣誓：从今日起，我将以以无畏的勇气直面每一次挑战，把困境当作成长的阶梯，用坚定的信念击碎内心的犹疑；以真诚的信任拥抱每一位同伴，在协作中凝聚力量，在互助中传递温暖；以破茧的决心突破自我设限，跨越舒适区的边界，探寻潜能的无限可能，书写属于我们的精彩答卷！

心理健康

党委委员、副校长阿布都热依木·玉努斯同志讲话并宣布心理素质拓展活动正式启动，他提出了三点期待：第一，做自我关怀的践行者。只有照顾好自己的内心，才能以饱满的精神状态迎接生活的挑战。第二，做善意传递的播种者。让我们从身边的小事做起，传递善意，温暖他人，让校园充满爱与关怀。第三，做终身成长的探索者。希望同学们在未来的日子里，始终保持对成长的渴望，不断探索自我，提升心理韧性，以更好的姿态面对人生的风风雨。

学校将以此次活动为契机，持续深化心理健康教育体系建设，为学生的健康成长保驾护航。希望在未来的日子里，同学们能继续倾听内心的声音，勇敢面对生活的挑战，以更加积极乐观的心态拥抱每一个明天。让我们携手共进，让心灵之花在爱的滋养下，永远绚烂绽放。